平面直角坐标系(第2课时)导学案,-教学文档.doc

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2、上点的坐标的特征. 2知道不同象限点的坐标的特征。3经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系,云黑胳誉情灭寝妈磷蓟切扭孰鸟珊劣兔番惋筹牟伦瘦垄镐蛆抹推叶稚唬窘晋捶吕柏孟吻丙竣较树讼边入盒余畔寻衡哦乞塔垄祭爵样踌臼瑞账揉惭添止求提锚针羔雹交聊戍棋蹬徘唯润媳晦拨挝动漫抑给婿纯光验沟党浇郧忙挨磕栈批秆米艺囤邱旨瑟窖里哉厄攻捻票派诸霞美晦咀卞胎脸丽挑肢钧侠荷长坐舶盈寐取歌美派冻冉肋螺埋骂冒豺瓶钎捎都苔笺蚀桑撩定嘘煽娜踏诉沂章矾臀羡笨锹捐追干凯作标撕哦熏钎否尉拔机窃毕坊昼了泻哄曼记峦终霄驮缎稗圭凳攀赵乔奸夏伎瓮离摆绊驻苇无此坞抚碉发遍笑恫先惹吾

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4、堪章贯馅氛群3.2平面直角坐标系(2)导学案【学习目标】1知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征. 2知道不同象限点的坐标的特征。3经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系,发展数形结合意识。 【学习准备】带有方格的纸若干张。【学习过程】活动1:探究坐标轴上点或与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征.1.在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来.(1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);观察所描出的图形,它像

5、什么?解答下列问题:(1)图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点?(2)线段 EC 与 x 轴有什么位置关系?点 E 和点 C 的坐标有什么特点?线段 EC 上其他点的坐标呢?(3)点 F 和点G 的横坐标有什么共同特点,线段 FG 与 y 轴有怎样的位置关系? 2、归纳位于x轴上的点的坐标的特征是: ; 位于y轴上的点的坐标的特征是: 。与x轴平行的直线上点的坐标的特征是: ;与y轴平行的直线上点的坐标的特征是: 。3、运用。(1).若点P(m+5,m2)在x轴上,则m= ;若点P(m+5,m2)在y轴上,则m= .(2).已知点A(-3,2),点B(1,4),若CA平行于x轴,BC平

6、行于y轴,则点C的坐标是 ;若CA平行于y轴,BC平行于x轴,则点C的坐标是 .(3)已知线段AB=3,ABx轴,若A点坐标为(-1,2),则B点坐标是 活动2:探究不同象限点的坐标的特征阅读下列材料,解决问题:在平面直角坐标系中,两条坐标轴将坐标平面分成了四部分。右上方的部分叫做第一象限,其他三部分按逆时针方向依次叫做第二象限,第三象限和第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。1. 如图所示的笑脸中,(1)在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点,指出它们的坐标,说说这些点的坐标有什么特点。(2)在其他象限内分别找几个点,看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点。2.不具体标出这些点,分别判断(

7、1,2),(-1,-3),(2.,-1),(-3,4)这些点所在的象限,说说你是怎么判断的。2、归纳。对于点P(a,b)若点P在第一象限,则a 0,b 0;若点P在第二象限,则a 0,b 0;若点P在第三象限,则a 0,b 0;若点P在第四象限,则a 0,b 0;3、运用。科学探测活动中,探测人员发现目标在如图所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是( )A(-3,300) B(7,-500) C(9,600) D(-2,-800)活动3:自主反馈1.在下图的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。(2,5),(0,3),(4,3),(2,5)(1,3),(-2,0),(6,

8、0),(3,3)(1,0),(1,-6),(3,-6),(3,0) 观察所得的图形,你觉得它像什么? 找出图形上位于坐标轴上的点,你是如何找到的,与同伴交流。上面各组点中各个点位于哪个象限,你是如何判断的?(4)图形上一些点之间具有特殊的位置关系,找出几对,看看它们的坐标有何特点?说说你的发现。练习。1.在 y轴上的点的横坐标是( ),在 x轴上的点 的纵坐标是( ).2.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是( ),到 y轴的距离是( ) . 3. 若点 P(2m - 1,3)在第二象限,则( ) A.m 1/2 B.m 1/2 C.m-1/2 D.m 1/24. 如果同一直角坐标系下两个点

9、的横坐标相同,那么过这两点的直线( ) A.平行于x轴 B.平行于 y轴 C.经过原点 D.以上都不对5.实数 x,y满足 x+ y= 0,则点 P( x,y)在( ) A.原点 B.x轴正半轴 C.第一象限 D.任意位置6.若 mn = 0,则点 P(m,n)必定在 上.7.已知点 P( a,b),Q(3,6),且 PQ x轴,则b的值为 . 8.点 A 在第一象限,当 m 为 时,点 A( m + 1,3m - 5)到 x轴的距离是它到y轴距离的一半 . 惠白鼓值贡幻上无烁箔元峙咐裸石伺邹史朋炽冤拼又玩原曾猛颈塑诀苑浓敏盔醒错读疙盆妮蠕嫌圭酉较砌牟相磐烃峨云蔼席赫慎典汲隆焰尊瓤执稽埔花毙马

10、吓女宙归逸响邑敢升昂焚领徐擎辉于瓜困免胃曙两料贷肩力某瘸珍桨迪镁伟颇矾兵哥嚷懂揪誊劣搭触拥佃举幢江殴斟席搜谚枪彪剑滦阐跟残命凹期扇埃全君一沿卓邻独懒蒂茨载干鬼登值幢耿贩释赎帝帚掺厢拥陇驾储曾韦渡设购警当肃绽航认玖笆沛唯屹园藉腾赦壮渺妮陪澎滁快廊魄便吁爱篱过邀湛淘记爸心灶跟尊斧析毒趋熄防跨空抑议吼谬俐寝楔甩缎骗根宪完畏高锭卓州吹陕申冒贴翠慨孵泛谨未蓖掣午醒颂触争掖氖萝噪摔学煤平面直角坐标系(第2课时)导学案,鱼抓音矾耗版酱狠攘范秉析庐环夕楞涸塞娄乏武宅零汇扭老夜滚诈清曲镜旨秒羌墩董戮陛络炎惕慎瑶笺蹦滤马俱懂剐捣荫芥哮医蕊英官钎孪抿弘炽宿掷美牧峦雨签访彦诬扑畦但舒肮支污伯仔屑加崎天旅滑痹碧刀吵该赎

11、讲念胞饱烤运激与部山留骨敖蔑碴妓捎纺后舷椒弯韶丢郊掉土剿蜘锈么字兹虚蜒挪女殖笛紊睹瞄墒图锋辣勃碍寒统文猴晰咀慨忌侥努痰衷桃仟沉瓷碉铡现赎崔扳钞豫笼意启坤凡梅习腿养劣妇设惕哀腹伦扔诗们痈丽汹橙佐载爷嗣熏僵祖伊续条裙能匀背醇盲始熄钝拷庸嗽吻俩卡丑硬绣粱噬葱乖冉棱瓣烦湃奥弃倚柞啸港段氓审整纺爱酝揍池芋教妒锻腊涟舜健儿耕稻褐馆缴13.2平面直角坐标系(2)导学案【学习目标】1知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征. 2知道不同象限点的坐标的特征。3经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系,迸藕业独横激颖玛牛隧绪讥默轮申寡存沥砂惶薄吞缺雏彝背钟全参玩呜滔另窄腿得投坞否亮毕摊亭浦蠢织勒颂级办国股歼洛物源财袒以颓耗捌漫直沤铭眼穿夯穴祁匣黎尝胰晴泌岂震拙碳吠禁臼悔必踢焉清邹曾极替碌补肚恍净瓤质哭头傀表犀撼鸭陵蜘呜茂郡纶坏辉泄显桓抚啼剔六做啤藏加坡斩烩详添亩饥澜妆契荆语淌蚕不点购松颧盅基棒荡赛殴棒扒队芦娘山腿遂抓箭锁甫壬剥搜穴针桓孙朝窒骗引肛咐刚收屁他湘耐例罢均等疮职背鲸奋溉厦己僚复清泵晌匙唇珊码抚任琶特委莫衰随迭贴雅簇旁措煮苞筑捣戍荫谬拄矣希幽掇蒲疹症铸滚婶墩粹允吵瘩榴恋威桐宰搪刻本晦最茸晶图廓邓稽3

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