最新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》试题.docx

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1、小学五年级数学第四单元试题姓名班别成绩一、填空。(20分)(1)把5米长的铁丝平均截成 8段,每段长( )米,每段是5米的(2)在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=( 吨)平方米70厘米=()米 17千克=()(3)11 一 二的分数单位是(28),它有(个这样的分数单位。(4)在下面的。里填上“、“”或“二”符号(5)(6)14 O0.1259 O16.5千克。在下面的括号里填上适当的数0.875 =()3235n12和9的最大公因数是(24和36的最大公因数是(),最小公倍数是(),最小公倍数是(7) 一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的 Y-y9天完成这项工程的-一。

2、11天完成这项工程的 y-y(8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是个数是()。(9) 一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数90,另一(10) b和t是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是二、判断题(每题2分,共10分),人一E ,人一E ,11、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的4 o ()2、真分数总是小于假分数。()3、男生人数是女生人数的3,则女生人数是男生人数的4 o()434、最简分数的分子和分母没有公约数。()5、在5这个分数中,a可以是任意一个整数。 ()a三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分)

3、4 ,一, 一 (1) 4米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。4米1米单位1(2) 一个分数,分子不变,分母扩大 4倍,这个分数值就()不变扩大4倍缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。公约数最小公倍数最大公因数(5) 12 是 36 和 24 的()最小公倍数最大公因数公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。(5分)4790284723961748五、把卜面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分)362036140172282848123

4、5六、把下面各组分数通分132324 和 72(10 分)7139和诬立 71112、8 和 1679 土 1130、记和行52,4212、43 和 35七、(1)把下面的小数化成分数。(4分)0.61.93.25.87584.125(2)下面的分数化成小数,53_38420(除不尽的保留两位小数)。(4分)71175511409-2(3)把 0.2870.51 ,1按从小到大的顺序排列。(2分)3八、解决问题。(30分,每题5分)(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数 的几分之几?( 2)一本科技书,小明看过80 页, 还剩下 31 页没有看, 看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?( 3) 何师傅每隔 6 天值一次班, 陈师傅每隔 8 天值一次班, 今天他们同时值班, 至少要过多少天他们又同时值班?( 4)解放军进行军事训练,第一天4 小时行了 58 千米,第二天5 小时走了 73千米,哪一天走得快些?( 5)一项工程,甲队单独完成要11 天,乙队单独完成要15 天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?(6)有张长方形花纸,长80CM ,宽50CM ,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?

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