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1、分数除法整理复习,合肥市高刘小学：刘国梁,一、复习分数除法的意义。,（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？,（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）,说出下面各除法算式的意义。,知识大冲关,二、复习分数除法的计算法则。,甲数除以乙数（0除外），等于（ ）。,甲数乘以乙数的倒数,1、计算,讨论：,（在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除外）小，当除数比1小时，商大于被除数，除数等于1，商等于被除数。）,填一填,知识大冲关,在( )填上、或=。,6,7,2,（ ）,6,7,4,5,3,（ ）,4,5,9,7,9,7,（ ）,9,7,
2、分数除法的意义和计算方法,整数除以分数,分数除以分数,分数除以整数,一个数除以分数,已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算,甲数除以乙数（0除外）等于甲数乘乙数的倒数,19,34,1,17,找错误并改正。,知识大冲关,=,17,6,1,=,57,19,34,1,17,19,34,2,3,1,19,34,17,=,=,2,1,19,12,=,38,5,9,3,2,1,3,=,9,5,=,38,5,1,9,1,3,=,2,45,2,3,分数除法的计算方法：,除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。,分数四则混合运算计算顺序：,先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。不带括号的
3、先乘除后加减，同级运算从左到右依次计算。,计算连除时，一般一次把除法变为乘法，然后一次约分。,三、复习比的意义和比的基本性质。,1）求出它们的比值。,24 ：36,0 .75 : 1,2)提问：求比值和化简比有什么联系，又有什么区别？,互质,求出它们的最简比。,联系：比值是比的前项除以后项所得的商，它通常用分数表示，而比也可以写成分数。,比和除法、分数的联系和区别,比的前项,：比号,比的后项,比值,被除数,分 子,除号,除数,商,分数线,分母,分数值,一种关系,一种运算,一种数,比和比值区别和联系,比值 是一个数，是比的前项除以后项所得的商，它通常用分数表示，也可以用小数，有时还是整数。,比
4、所表示的是两个数的关系，如3：2，虽然也可以写出分数的形式，但仍然读作3比2, 比的后项不能为0,怎样求比值：,比的前项后项。比值一般用分数表示。,比与除法以及分数的关系：,比的基本性质：,比的前项和后项同时乘或除以同一个数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。,四、判断正误,（1）两个分数相除，商一定大于被除数。 （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（5）从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟。甲 和乙每分钟行的路程的比是8：9。,（ ）,1、张大爷养了200只鹅，鹅的只数是 鸭的只数的 ，养了多少只鸭？,2、张大爷养了200只鹅，鹅的只数比 鸭少 ，养了多少只鸭？,3、张大爷养的鸭和鹅共有700只，鸭和鹅 的只数的比是52 ，鸭和鹅多少只？,单位“1”是已知,单位“1”是未知,单位“1” ,有（比多（少） ）,单位“1” （1 ）,已知量 ,已知量 （1 ）,（用乘法）,（用除法或方程）,分数应用题,有（比多（少） ）,1.一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件 的 ，录入了多少字？,2.一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件 的 后，还剩多少字没有录入？,3.小明录入一份稿件，录入了 后还剩 700字，这份稿件共有多少字？,4,50,0.8,4,5,4,9,