最新初一数学上册期中考试试卷及答案优秀名师资料.doc

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1、初一数学上册期中考试试卷及答案2006,2007学年度上学期 七年级数学期中调考试卷 满分:120分 时间:120分钟 三 题号 一 二 总分 17 18 19 20 21 22 23 24 得分 同学们:通过新教材半学期的学习你会发现数学 和我们生活有很多联系,数学内容也很有趣(下面请 你用平时学到的知识和方法来完成答卷(相信你一定 能成功 一、选一选,比比谁细心(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 11(的绝对值是( )( ,211 (A) (B) (C)2 (D) -2 ,222(武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全

2、长16800m,用科学记数法表示这个数为( ). 4343(A)1.6810m (B)16.810 m (C)0.16810m (D)1.6810m 3(如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作( )元. (A)+5 (B)+20 (C)-5 (D)-20 12234(有理数,, ,-(-1),中,其中等于1的个数是( ). ,1,1(1),(1),1(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 5(已知p与q互为相反数,且p?0,那么下列关系式正确的是( )( q,1(A) (B) (C) (D) pq.1,pq,,0pq,0p6(方程5-3x=8的解是( )( 1313(A)x=1

3、 (B)x=-1 (C)x= (D)x=- 337(下列变形中, 不正确的是( ). (A) a,(b,c,d),a,b,c,d (B) a,(b,c,d),a,b,c,d (C) a,b,(c,d),a,b,c,d (D) a,b,(,c,d),a,b,c,d 8(如图,若数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b,则下列结论正确的是( )( (A) b,a0(B) a,b0(C) ab,0(D) a,b0 B A 1 a 0 b ,1 9(按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值, 其中错误的是( ). 3(保留2个有效数字) (A)1022.01(精确到0.01) (B)1

4、.010(C)1020(精确到十位) (D)1022.010(精确到千分位) 10(“一个数比它的相反数大-4”,若设这数是x,则可列出关于x的方程为( ). (A)x=-x+4 (B)x=-x+(-4) (C)x=-x-(-4) (D)x-(-x)=4 ababa7a711. 下列等式变形:?若,则;?若,则;?若,则;?若,,ab,ab,47ab,b4b4xxxx则.其中一定正确的个数是( ). 47ab,(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 112.已知、互为相反数,、互为倒数,等于-4的2次方,则式子的值为( )( acxdb()cdabxx,2(A)2 (B)4 (C)-8

5、 (D)8 二、填一填, 看看谁仔细(本大题共4小题, 每小题3分, 共12分, 请将你的答案写在“_”处) 113(写出一个比小的整数: . ,214(已知甲地的海拔高度是300m,乙地的海拔高度是,50m,那么甲地比乙地高_m( 15(十一国庆节期间,吴家山某眼镜店开展优 原价: 元 惠学生配镜的活动,某款式眼镜的广告如图,请你 为广告牌补上原价( 国庆节8折优惠,现价:160元 16(小方利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 1 2 3 4 5 12345 输出 25101726那么,当输入数据为8时,输出的数据为 ( 三、 解一解, 试试谁更棒(本大题共9小题,

6、共72分) 1310317(本题10分)计算(1) (2) (,1),2,(,2),4(1)(48),,,64解: 解: 1118(本题10分)解方程(1) (2) 37322xx,,13,xx26解: 解: 19(本题6分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减/辆 -1 +3 -2 +4 +7 -5 -10 (1) 生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(3分) (2) 本周总的生产量是多少辆?(3分

7、) 解: 20(本题7分)统计数据显示,在我国的座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水664城市和严重缺水城市(其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的3倍多52座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的倍(求严重缺水城市有多少座, 2解: 21. (本题9分)观察一列数:1、2、4、8、16、我们发现,这一列数从第二项起,每一项与它前一项的比都等于2.一般地,如果一列数从第二项起,每一项与它前一项的比都等于同一个常数,这一列数就叫做等比数列,这个常数就叫做等比数列的公比. (1)等比数列5、-15、45、的第4项是_.(2分) 2(2)如果一列数是等比数列,且公比为.那么有:,aa

8、aa,aaq,aaqaqqaq,()q123421321123 aaqaqqaq,()4311则:= (用与的式子表示)(2分) aaq51(3)一个等比数列的第2项是10,第4项是40,求它的公比. (5分) 解: 22(本题8分)两种移动电话记费方式表 全球通 神州行 (1)一个月内本地通话多少分钟时,两种通讯方式的费用相同,(5分) 月租费 50元/分 0 (2)若某人预计一个月内使用本地通话费180元,则应该选择哪0(40元/本地通话费 0(60元/分 种通讯方式较合算,(3分) 分 解: 23(本题10分)关于x的方程与的解互为相反数( xmx,,2342,mx(1)求m的值;(6分

9、) 求这两个方程的解(4分) (2)解: 24(本题12分)如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒). (1)求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(4分) 解: (2)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点A、点B的正中间,(4分) 解: (3)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C同时从B点位置出发向A点运动,当遇到A点后,立即返回向B点

10、运动,遇到B点后又立即返回向A点运动,如此往返,直到B点追上A点时,C点立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度,(4分) 解: 2006-2007学年度上学期 七年级数学期中考试参考答案与评分标准 一、选一选,比比谁细心 1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 11.B 12.D 二、填一填,看看谁仔细 813.-1等 14. 350 15.200 16. 65三、解一解,试试谁更棒 1317.(1)解: (1)(48),,,64= -48+8-36 3分 =-76 5分 10

11、3(2)解: (,1),2,(,2),4=12 +(-8)?4 2分 =2-2=0 5分 18.(1)解: 37322xx,,3x+2x=32-7 2分 5x=25 4分 x=5 5分 11(2) 解: 13,xx2611 2分 ,,,xx31261 =2 4分 ,x3x=-6 5分 19. 解: (1)7-(-10)=17 3分 (2) (-1+3-2+4+7-5-10 )+1007=696 6分 20(解:设严重缺水城市有x座,依题意有: 1分 4分 3522664xxx,,解得x=102 6分 答:严重缺水城市有102座. 7分 421(1)812分 (2) 4分 aq12(3)依题意有

12、: 6分 aaq,4222?40=10 ?=4 7分 qq? 9分 q,222.(1)设一个月内本地通话t分钟时,两种通讯方式的费用相同( 依题意有:50+0.4t=0.6t ,分 解得t=250 4分 (2)若某人预计一个月内使用本地通话费180元,则使用全球通有: 9.直角三角形变焦关系:50+0.4t=180 ?=325 6分 t13、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能

13、正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。若某人预计一个月内使用本地通话费180元,则使用神州行有: 0.6t=180 ?=300 t2?使用全球通的通讯方式较合算( 8分 123.解:(1) 由得:x= 2分 xmx,,234m,121依题意有:+2-m=0解得:m=6 6分 m,122)由m=6,解得方程的解为x=4 8分 (xmx,,234(6)直角三角形的外接圆半径解得方程的解为x=-4 10分 2,mx(3)边与角之间的关系:24. (1)设点A的速度为每秒t个单位长度,则点B的速度为每秒4t个单位长度. 其中点在

14、圆上的数量特征是重点,它可用来证明若干个点共圆,方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。依题意有:3t+34t=15,解得t=1 2分 ?点A的速度为每秒1个单位长度, 点B的速度为每秒4个单位长度. 3分 画图 4分 (2)设x秒时,原点恰好处在点A、点B的正中间. 5分 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。根据题意,得3+x=12-4x 7分 其中点在圆

15、上的数量特征是重点,它可用来证明若干个点共圆,方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。解之得 x=1.8 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。即运动1.8秒时,原点恰好处在A、B两点的正中间 8分 (3)设运动y秒时,点B追上点A 根据题意,得4y-y=15, 解之得 y=5 10分 (1)一般式:即点B追上点A共用去5秒,而这个时间恰好是点C从开始运动到停止运动所花的时间,因此点C行驶(2)圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.的路程为:205=100(单位长度) 12分 本文是通过网络收集,如有侵权请告知,我会第一时间处理。

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