《3.3.2点到直线的距离、3.3.3两条平行线间的距离》导学案2.doc

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1、.3.3.2点到直线的距离、3.3.3两条平行线间的距离导学案2学习目标:1.掌握点到直线距离公式和两条平行线间的距离公式;2.能用公式解决一些距离问题.一、预案:复习引入:问题1.两点间的距离公式: 问题2.某电信局计划年底解决本地区最后一个小区P的电话通信问题离它最近的只有一条线路通过,要完成这项任务,至少需要多长的电缆?经过测量,若按照部门内部设计好的坐标图(即以电信局为原点),得知这个小区的坐标为P(1,5),离它最近线路其方程为2x+y+10=0二、教学过程: 探究1.已知点P(x0,y0),直线:Ax+By+C=0,求点P到直线的距离怎样求点到直线距离呢? 1. 点P(x0,y0)

2、到直线:Ax+By+C=0距离公式: d= 探究2.与两条平行直线间的距离怎么求? 2. 两条平行直线与间的距离公式: 转化为点到直线的距离 d= 三、公式运用,例题解析:例1、已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求ABC的面积例2、求平行线2x-7y+8=0和2x-7y-6=0的距离.例3、求满足下列条件的直线的方程(1)与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线;(2)直线y=2x+1关于直线y+2=0对称的直线.四、当堂检测:1、点P在直线x+y4=0上,O为原点,则|OP|的最小值是( )A2 B. C. D.2、直线l过点A (0, 1),且点B(2, 1)到l的距离是点C(1, 2)到l的距离的2倍,则直线l的方程是 .3、若两平行直线3x2y1=0和6x+ay+c=0之间的距离是,则的值为 .4、经过点A(1, 0)和B(0, 5)分别作两条平行线,使它们之间的距离等于5,则满足条件的直线共有 ( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组五、课后作业:1、求点到下列直线的距离:(1); (2); (3)2、已知,在直线上求一点M,使|MA|+|MB|最小,并求出这个最小值.3、已知直线,与是否平行?若平行,求与间的距离.精选doc

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