最新初一数学练习册答案+七年级数学练习册答案+实际问题与一元一次方程测试题优秀名师资料.doc

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1、初一数学练习册答案 七年级数学练习册答案 实际问题与一元一次方程测试题实际问题与一元一次方程测试题 基础检测 1(甲、乙两厂去年分别完成生产任务的112%和110%,共生产机床4000台,比原来两厂之和超产400台,问甲厂原来的生产任务是多少台,设甲厂原生产x台,得方程_,解得x=_台( 2(两地相距190km,一汽车以30km/h的速度,从其中一地到另一地,当汽车出发1h后,一摩托车从另一地以50km/h速度和汽车相向而行,他们xh后相遇,则列方程为_( 3(经典题)如图所示,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成,已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个长方形色

2、块图的面积为_( 4(笼中有鸡兔共12只,共40条腿,设鸡有x只,根据题意,可列方程为( ) A(2(12-x)+4x=40 B(4(12-x)+2x=40 40 C(2x+4x=40 D(-4(20-x)=x 25(中国唐朝“李白沽酒”的故事( 李白无事街上走,提着酒壶去买酒( 遇店加一倍,见花喝一斗( 三遇店和花,喝光壶中酒( 试问壶中原有多少酒, 6(某校甲、乙、丙同学一同调查了北京的二环路、三环路、四环路高峰段的车流量( 甲同学说:“二环路车流量为每小时10000辆”( 乙同学说:“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”( 丙同学说:“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流

3、量的2倍”( 请根据他们提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少, 7(教材变式题)A、B两站间的路程为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米;一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,问: (2)圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形,对称中心为圆心。(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇, 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。(2)两车相向而行,慢车先开出28分钟,快车开出后多少小时两车相遇, 2. 俯角:当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角拓展提高 8(如图所示,有一个只允许单向通过的窄道口,

4、通常情况下,每分钟可以通过9人(一天王老师到达道口时,发现由于拥挤,每分钟只能有3人通过道口,此时,自己前面还有36人等待通过(假定先到达的先过,王老师过道口的时间忽略不计),通过道口后,还需7分钟到达学校( (1)此时,若绕道而行,要15分钟才能到达学校,从节省时间考虑,王老师应选择绕道去学校,还是选择通过拥挤的道口去学校, (2)若在王老师等人的维持下,几分钟后秩序恢复正常(维持秩序期间,每分钟仍有3人通过道口),结果王老师比在拥挤的情况下提前6分钟通过道口,问维持秩序的时间是多长, 实际问题与一元一次方程(2)答案: 1(3600-x)1.1+1.12x=4000,2000 2(50x+

5、30x+30=190 定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. (尺规作图)3(143 4(B 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动,即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识,从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类,发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类,促进孩子逻辑思维能力的发展。同时,安排学生填数游戏,旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练,感受数学的乐趣!5(设原来有酒x斗,遇店加一倍为2x斗,见花喝一斗,(2x-1)斗,三遇店和花为22(2x-1)二次函数配方成则抛物线的7-1-1,由喝光壶中酒,得22(2x-1)-1-1=0,x=

6、(斗) 8设O的半径为r,圆心O到直线的距离为d;dr 直线L和O相交.6(设高峰时段三环路车流量为x辆,得3x-(x+2000)=2?10000,x=11000(辆), x+2000=13000(辆)( 7(1)3.2小时 (2)3小时 2、会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。36 8(1)+715,绕道而行 3(2)三角形的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.36363,x (2)设维持秩序时间为x分钟,则-=6,解得x=3(分钟). 39(3)边与角之间的关系:本文档由中国最大型的数学教师培训集团深本数学提供

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