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1、初三化学推断题初 三 化 学 推 断 题 专 辑 11已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。 （1）写出X的化学式_； （2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：_ （3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_元素和_元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_。 12A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是 _ A 铜 B碳 C 铁 D钙 13现有AF六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A
2、、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体E A 单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答： C D （1）写出下列物质的化学式： C_ B F B_ E_。 （2）写出下列变化的化学方程式： A C：_； F D：_。 14有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示， 请完成下列问题。 +黑色固体G，点燃? F +黑色固体G 黑 色 高温? GGGG 固体D +E ? 红色固体E B ? +气体H 通电 ? ? A A ? H （1）写出反应?的基本反应类型_。 （2）写出有关物质的化学式：A是_，G是_。 （3）写出反应?的化
3、学方程式_。 15现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，C为蓝色溶液，它们之间存在如下关系： （1）推测下列物质的化学式：B ，D ，F ； (2) 写出C?A转化的化学方程式： 。 ,16已知难溶于水的碱受热易分解如：A、B、C、D、E五Cu(OH) CuO，HO22种物质之间有下图所示的转化关系： 请填写下列空白： （1）物质A的化学式 _； （2）反应?的化学反应类型是_； 反应?的化学方程式为_ 17下图中物质是你在初中化学中见过的物质。除?外，其他反应的条件均已略去。 ?写出反应?的化学方程式_。 ?如果E为单质或者氧化物，D都是
4、同种物质，则D的化学式为_； 如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为_； 如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为_。 ?当E为单质时，反应?的化学方程式为_。（任写一个） ?当E为酸时，反应?可能属于_（填字母序号） A化合反应 B分解反应 C复分解反应 D置换反应 3、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三角形的内切圆作法尺规作图)18A、B、C、D、E是初中化学中常见
5、的5种无色(二)教学难点气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。 抛物线的顶点在(0，0)，对称轴是y轴(或称直线x0)。请写出你的推断结果： A ，B ，C ，D ，E 。 19某固体可能由NaSO、NaCl、NaCO、KNO中的一种或几种组成，现实验如下： 24233试回答： 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。（1）白色沉淀A的化学式为 ，无色气体D的化学式为 。 （2）原固体中一定含有 ，一
6、定不含有 ，可能含有 。 （3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案： ? 取少量固体溶于水，加入足量的Ba(NO)溶液，充分反应后，过滤； 32? 取滤液加入AgNO溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。 3在上述某同学的实验方案?中，加入足量的Ba(NO)溶液的目的是 。 32一年级有学生 人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。20现有Cu、CuO、CuSO、C、CO、CO六种物质，它们的反应关系如下图所示（图中每42（2）经过三点作圆要分两种情况:个字母分别代表上述六种物质中的一种）。 (3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）（1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式： Y_、Z_、W_、N_； 2、加强家校联系，共同教育。（2）写出M?N的化学方程式_； （3）写出X?W的化学方程式_。