小数产生的意义.ppt

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1、,小数的产生和意义,四 年 级 下 册,把1米平均分成10份,1分米,0.1米,3分米,0.3米,6分米,0.6米,可以写成 。一位小数表示十分之几。,一位小数的计数单位是十分之一,写作0.1。,分母是10的分数,一位小数,1厘米,0.01米,把1米平均分成100份,5厘米,0.05米,11厘米,0.11米,可以写成 。两位小数表示百分之几。,两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01 。,分母是100的分数,两位小数,1毫米,0.001米,7毫米,0.007米,14毫米,0.014米,把1米平均分成1000份,可以写成 。三位小数表示千分之几。,三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001

2、。,分母是1000的分数,三位小数,小 数 的 意 义:,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 。,分母是10的分数可以写成一位小数。分母是100的分数可以写成两位小数。分母是1000的分数可以写成三位小数。,分数 _ 小数 _,0.6,考一考,分数 _ 小数 _,0.7,分数 _ 小数 _,0.32,将下列分数写成小数:,=0.9,=0.263,=0.057,=0.08,0.5= 0.014= 0.07= 0.305=,将列小数写成分数:, 0.001 ,0.01米里面有( )个0.001米。,每相邻两个计数单位间的进率是( ),0.1米里面有( )个0.01米。,填一填,10,10,10,0.1 0.01,10,10,0.1米里面有( )个0 .1米。,1,填空,0.01,0.001,4,72, 2.467是四位小数。 ( ) 16个百分之一和16个千分之一正好相等。 ( ),判断,0.03,0.98,1000,100,10,通过这节课的学习,你有什么收获?,

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