20XX年暑假社会实践报告范文3.docx

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1、20XX年暑假社会实践报告范文320XX年暑假社会实践报告范文3是一篇好的范文,感觉很有用处,希 望对网友有用。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学 生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。 因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另不能否自从走在现今可还在校园里面的我们这一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 而且对于当代大学生来说,应 当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始 到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一 席之地呢?所以大家认

2、为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼 品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。 认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。 进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边, 成了说不完的话题。 社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”, 班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面, 增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真 正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中 很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进一家休闲餐厅。实践,就

3、是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己 所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实 践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到 一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的 东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济 飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现, 在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能 在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来 越高,我们不只要学好学校里所学到的知识

4、, 还要不断从生活中,实践中学其他 知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里, 别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我 的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧 !最全面的范文参考写作网站我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下 午的4点-晚上830分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感 到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来. 在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些

5、工作以外的事情,有时要做 一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么, 明天做些什么,但 在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做 到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。或许工作中运用到的只是有时候我会埋怨,实际操作?这是社会与学校脱轨了 但是总算是社会的一个有些问题在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取 得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而 努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的 地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力 !记得老师曾经说过大学

6、是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真, 那份真诚,尽管是大学高 校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、 上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。 记得在我校举行的招 聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一 定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,范文 写作而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没 学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。 这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢 吗?也许老师是正

7、确的,虽然大学生生活不像踏入社会, 部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导, 有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有 了更多的知识层面去应付各种工作上的问题, 作为一名新世纪的大学生,应该懂 得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大 学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年之后,我已经不再是一 名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵 是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、 对社 会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;

8、而已在社会的人都 宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出 自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服 务。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标

9、:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教新式5教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

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