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1、人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础篇 (共8题；共8分)1. （1分） (2018东昌府模拟) 如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）足球在上升过程中重力势能转化为动能踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性足球在空中飞行时受到重力和向前的推力足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的A . B . C . D . 【考点】 2. （1分） 贵州2台经常报道车祸的发生，大部分是酒驾
2、所导致，交警常用酒精测试仪测驾驶员饮酒的浓度，下列说法中正确的是（ ）A . 车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态B . 交警闻到酒味是分子不停地作无规则运动C . 力只能使物体发生形变D . 力只能改变物体的运动状态【考点】 3. （1分） (2018北部湾模拟) 如图所示的现象中,力的作用效果跟其它三图不同的是（ ）A . 对弹簧的拉力B . 铅球的重力C . 磁体对钢球的吸引力D . 球受到的弹力【考点】 4. （1分） (2020八下淮安期中) 能够作为“力的作用是相互的”事实证据的是（ ） A . 手压弹簧，弹簧发生形变B . 向后划水，小船向前运动C . 抛出的物体，总会落向地面
3、D . 转轴处加润滑油，自行车骑行更轻快【考点】 5. （1分） (2017八下临川期中) 力的三要素是_、_、_.【考点】 6. （1分） (2019八下满城月考) 力的作用效果跟力的大小、方向和_有关，它们叫做力的 三要素如图 （a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_要表示力能使物体发生形变 【考点】 7. （1分） (2019八下祁阳月考) 秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的_；运动场上，运动员用头“顶回”飞来的足球，说明力可以改变物体的_，同时运动员感觉头疼，说明物体同力的作用是_的。 【考点】 8. （1分） (2017八
4、上余庆期末) 运动员用网球拍击网球时，球和网拍都变了形，这表明力的作用是_的；同时，球的运动方向和速度大小发生变化，表明力还可以使物体的_发生改变 【考点】 二、 提高篇 (共12题；共26分)9. （1分） (2020吉林模拟) 如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁，关于桶口堵住后出现的现象，下列分析错误的是（ ） A . 力改变了铁桶的形状B . 铁桶对桌面的压强变大C . 该现象证明了大气压的存在D . 铁桶发生的形变是弹性形变【考点】 10. （3分） (2020八下灵石月考) 力的作用效果与力的大小、力的方向、力的作用点有关，现提供装满水
5、的矿泉水瓶、海绵、小桌、木块这些器材，请你从中选择合适的器材，探究力的作用效果与其中一个因素的关系： （1） 实验器材：_； （2） 实验步骤：_； （3） 实验结论：_。 【考点】 11. （1分） (2019八下潮南月考) 人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了_，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的_，即改变足球的_。 【考点】 12. （1分） (2016常熟模拟) 在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如下图所示，一个工件以O3ms的速度与传送带一起水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。【考点】 13. （1分） 如图所示
6、，一小木块从粗糙斜面上滑下，下滑过程中物体受到_个力的作用请你在图上画出木块在滑动是受到的重力的示意图_【考点】 14. （1分） (2020八下薛城期中) 力的三要素是指力的_、_、_，用水平力推水杯的下部，水杯沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯被推倒，这说明了力的作用效果与力的_有关。 【考点】 15. （3分） (2020襄垣模拟) 春节期间，小明与很多中国网友一样，对火神山、雷神山建设进行“云监工”，细心的小明发现工地路边的立柱都是空心圆柱而不是空心方柱，如图甲。小明猜想可能是空心圆柱比空心方柱的抗压能力强。为此设计了下面的探究活动：如图乙所示，分别在圆纸管和方纸管上
7、面施加压力，观察并记录纸管的形变情况，如下表所示： 压力/N36912圆纸管完好完好完好完好方纸管完好完好严重瘪严重瘪（1） 为了只让A、B两个直筒的形状不同，而其他条件均相同，请你写出乙图中A、B两个直筒的制作方法： _； （2） 分析表格，小明经过多次实验验证了自己的猜想_ (填“正确”或“错误”) ； （3） 请你写出生活中应用本实验结论的一个实例：_。 【考点】 16. （2分） “嫦娥三号”探月卫星，经多次“刹车制动”实现变轨，最终在月面成功着陆（1） 月球是一颗_（选填“恒星”、“行星”或“卫星”），月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，因为月球表面没有_（2） 卫星“刹车制动”时
8、，沿运动方向喷射出高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是_的（3） 经过漫长的寒冷的月夜之后，“玉兔号”月球车成功苏醒，并传回大量的照片，已知月球自转和绕地球公转周期相同，则月球的一夜大约地球上的_天【考点】 17. （1分） 请在图中画出细线对小球的拉力F【考点】 18. （3分） (2016九祁阳月考) 如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案其中的一个方案是：在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出下表是他们在实验中收集到的数据
9、：可乐瓶容积：2000mL发射角度20度装水量（mL）300400500600700第一次距离（m）18.2819.620.9519.9516.98第二次距离（m）17.4220.324.3623.3614.36第三次距离（m）22.3319.5821.3221.3419.34平均距离（m）19.3419.8322.2121.5516.89（1） 由该实验方案可知，他们研究的问题是_（2） 分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20的情况下，_（3） 可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了_【考点】 19. （5分） 在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做
10、很多实验：例如：透过装满水的矿泉水瓶看物体（物体放在距瓶适当的位置），看到一个正立、放大的像，这表明装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜（1） 双手挤压空矿泉水瓶，_ ， 这表明力的作用效果跟力的大小有关（2） 在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到_ ， 这表明液体的压强随深度的增加而增大（3） 将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，当用力向它的侧壁吹气时它会滚动，当用相同的力向它的底部吹气时它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下_【考点】 20. （4分） (2017八下泰兴期末) 李老师在学校的物理社团活动中，组织学生制作“浮沉子”.1，器材：塑料瓶1个(含瓶盖
11、)，吸管1根，回形针1枚，剪刀1把，烧杯1只，适量水.2，制作与原理（1） 剪一小段吸管，长约3厘米，再对折，将回形针套进对折的吸管管口，使吸管不会张开，就完成了浮沉子.如图甲，吸管受力能对折说明_.（2） 将烧杯装水，把做好的浮沉子轻轻放入.调整浮沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一点点如图乙.此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G1和F1；在塑料瓶中装水(接近瓶盖下沿)，把调好的浮沉子放进塑料瓶里，盖紧盖子，用手挤压瓶子，可以看到浮沉子下沉并能悬浮在图丙中的位置，此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G2和F2 ， 则G1_F1 ，F1_F2 (选填“”、“”或“”).（3） 在制作过程中，小陈
12、同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使浮沉子下沉.老师说，你轻轻地摇晃几下瓶子，再用力试试.果然，小陈轻轻地摇晃了几下瓶子后，微微用了点力就使浮沉子下沉了，摇晃后浮沉子易于下沉是因为_.你还有其他方法吗？请说出你的方法_.【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 基础篇 (共8题；共8分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 提高篇 (共12题；共26分)答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：解析：