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精品资料小胖胖教案教学目标：1 .学会演唱歌曲，自行设计动作进行合作表演。2 .了解领唱齐唱两种演唱形式。3 .调动学生学习兴趣，培养和提高音乐审美能力。教学重点：学会演唱歌曲。教学难点：初步了解领唱和齐唱的演唱形式能参与合作演唱。教学准备：钢琴，录音资料，教材等。教学过程：一、回顾1 .课堂常规训练2 .师生问好3 .歌曲表演唱小蚂蚁4 .小结二、学习歌曲1 .节奏游戏一一模仿打拍，提示注意倾听（培养良好的音乐倾听习惯）2 .学习歌曲1）欣赏歌曲范唱，听听小胖胖是怎样的孩子，听第一段，回答问题。2）用表情告诉老师。再听，小胖胖经过大家的帮助后又是怎么样？欣赏第二段，回答问题。3）学习歌词一一随老师一起朗读。（教师有感情的朗读）4）表演小胖胖和叔叔一一请两位学生。（进一步体会歌曲情节帮助学生理解歌词）5）随老师分句教唱第一段。6）教唱第二段7）分句领唱，齐唱。（比比谁的记性好）8）学生演唱。3 .小结：我们要做怎样的孩子？三、复习学过的歌曲、喜欢的歌曲、表现出感情，强弱，带动作表演。四、拓展歌曲春之歌五、课堂小结