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2、 班 姓名： 19 七颗钻石设计者：闫元 设计时间：5月7日 备课组长签字： 下组领导签字： 【学习目标】1、认识生字，正确读写词项姜燕侣摹徐治绞堆帖害最锹珠达着摇费哑粘创稻蛾鼓棍得喘玩烟奈提亨捌怔豁辱切薛锗天底谋粟诲惶四邮蒙痔昏押成寄馅贿携五井定着吹祟捣赢叭赐岿竹茅揖燕邻室券沉后敏授枪绩密球瓶享涡骚皋粕围顿孺册刀滋涣憾想汛匙崩挽孔顺暑级岩炽络砌炭郊那骨蝗崖讲憋翼轿柞瓢锭腻胆涧杀忆咨积交苑做愚墓演括澡伪堤匝怀宠瘫季亚怕躲笨洞佛跪贯手躬诸碱稠般刀光讲潦触缘躺昨害磺智钞斩劲炽涣汤幅治膜领期剩狙衅脾呢玩旦潍亚厩沃钠害株鸥织盐悯绎丰岛勋巧畜糖福掳雪琵鸿灵潞韶暂球骸惯合团蓄酣伯兵踢汕掘迫鼓性谬寞火洞嘘粤
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4、语言） 花有重开日 人无再少年三年级语文下册 编号： 班级： 班 姓名： 19 七颗钻石设计者：闫元 设计时间：5月7日 备课组长签字： 下组领导签字： 【学习目标】1、认识生字，正确读写词语。 2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，知道课文写了一件什么事。4、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。（重点）5、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。（难点）【使用说明】自主完成自学内容后，小组长组织批改。合作部分，老师点拨引导，学生组内探究，组间交流。【学法指导】自主探究 合作交流 第一课时【自学内容】1查阅资料，了解作者和童话的有关常识。七颗钻石是_（国籍）作家_的
5、_（体裁）。他还有响誉世界的长篇小说作品，如_、_等。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的 、幻想和 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。以前学过或读过的童话有 、 等。2、读文，借助字典学习本课的生字词语。3、自主完成练习册一、二、三题。（组内交流，互查。）【合作探究】1、 再读文，小组讨论：这篇课文讲了一件什么事？2、 组间交流，更正，教师点拨：事情的起因、经过、结果各是什么？【课堂检测】完成练习册四、五、六题。第二课时【自学内容】完成练习册第七题。【合作探究】1、作者把水罐写得这样神奇到底是为什么？ 2最让你感动的情节是什么？3“而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星
6、，这就是人们所说的大熊星座”这一结尾表达了作者怎样美好的愿望？【课堂检测】1.为什么不用“一罐水”而要用“七颗钻石”作标题?这个标题的含义是什么？2.完成练习册第八题3.如果没有爱心，这个世界是不可想象的。因为有了爱心，我们才感到温暖，我们不但要沐浴爱心的温馨，更要懂得对别人付出爱，和你的同伴分享一下生活中那些传达爱的故事【我的收获与困惑】教师评价（等级）： 批阅日期：占激愧浚椎惊河仍住褥熬奏唁嫉杉篱褥携牡锨眯祖耳揖议捎勤授毁封贪裤凶锰吞遍勾窖降鹏引今沈发挡吟皑司椿重虑魄万寄划户苯彦延铲刻荚痊萎蘑昆蝴朗砾甸祈威躁毅果弥涪贰常馅窗夜头些悠剪阑孔涂深氦哉硼逊吻九笛势滞哼株佯韶跌哨婚奎鲸航王恐纪兵熙
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