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1、初中数学竞赛试卷江苏省第二十届初中数学竞赛试卷 一、选择题(共8题，每题8分，共64分)以下每题的4个结论中，仅有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的括号内( a + b1(定义运算符号“,”的意义为:a,b = (其中a、b均不为0 )(下面有两个结论:ab(1)运算“,”满足交换律; (2)运算“,”满足结合律(其中 ( ) (A)只有(1)正确 (B)只有(2)正确 (C)(1)和(2)都正确 (D)(1)和(2)都不正确 2(下面有4个正整数的集合: (1)1,10l中3的倍数; (2)1,101中4的倍数; (3)1,101中5的倍数; (4)l,10l中6的倍数( 其中平
2、均数最大的集合是 ( ) (A) (1) (B) (2) (C) (3) (D ) (4) 3(下面有3个结论: (1)存在两个不同的无理数，它们的差是整数; (2)存在两个不同的无理数，它们的积是整数; (3)存在两个不同的非整数的有理数，它们的和与商都是整数( 其中正确的结论有 ( ) (A) 0个 (B) 1个 (C) 2个 (D) 3个 4(如果?ABC的两边长分别为a、b，那么?ABC的面积不可能等于 ( ) 11112 22 2 2 (A) (a+ b) (B) (a+ b) (C) (a + b ) (D) ab 428425(如果m、n是奇数，关于x 的方程x + mx + n
3、 = 0有两个实数根，则其实根的情况是( ) (A)有奇数根，也有偶数根 (B)既没有奇数根也没有偶数根 (C)有偶数根，没有奇数根 (D)有奇数根，没有偶数根 6(如图，AB为?O的直径，诸角p、q、r、s之间的关系 (1) p = 2q;(2) q = r;(3) p + s = 180? 中，正确的是 ( ) (A) 只有(1)和(2) (B) 只有(1)和(3) (C) 只有(2)和(3) (D) (1)、(2)和(3) 第3题 第8题 7(有6个量杯A、B、C、D、E、F，它们的容积分别是16毫升、18毫升、22毫升、23毫升、24毫升和34毫升(有些量杯中注满了酒精，有些量杯中注满
4、了蒸馏水，还剩下一个空量杯，而酒精的体积是蒸馏水体积的两倍(那么注满蒸馏水的量杯是 ( ) (A) B、D (B) D、E (C) A、E (D) A、C 8(如图，表示阴影区域的不等式组为 ( ) 2x +.y ?5， 2x + y ?5， 2x +.y ?5， 2x + y ?5， 9， (B) 3x + 4y ?9， (C) 3x + 4y?9， (D) 3x + 4y ?9， (A) 3x + 4y?y?0 y?0 x?0 x?0 二、填空题(共8题，每题8分，共64分): 2 2 2 9(设a、b、c是?ABC的三边的长，化简(a b c ) + (b c a ) + (c a b
5、) 的结果是 . (如图，DC?AB，?BAF =?BCD，AE?DE，?D = 130?，则?B = . 10第10题 第13题 11(同时掷出七颗骰子后，向上的七个面上的点数的和是10的概率与向上的七个面的点数的和是a (a?10)的概率相等，那么a = ( 212(方程2x x y 3x + y + 2006 = 0的正整数解( x，y )共有 对( 13(如图，已知直角坐标系中四点A( 2，4)，B( 2，0)，C(2，3)，D(2，0)(设P是x 轴上的点，且PA、PB、AB所围成的三角形与PC、PD、CD所围成的三角形相似，请写出所有符合上述条件的点P的坐标: . R xy z14
6、(已知R、x、y、z是整数，且R x y z，若R、x、y、z满足方程16(2+2 + 2+2) = 330，则R = . (如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB， 15在阳光的照射下，塔影DE留在坡面上( 已知铁塔底座宽CD = 14m，塔影长DE = 36m，小明和小华的身高都是1.6m， 小明站在点E处，影子也在斜坡面上， 小华站在沿DE方向的坡脚下，影子在 平地上，两人的影长分别为4m与2m， 那么，塔高AB = m( 16(设2005的所有不同正约数的积为a，a的所有不同正约数的积为b，则b = . 三、解答题(共4题，每题13分，共52分) 17(某仓储系统有20条输入传送带，20条输出
7、传送带(某日，控制室的电脑显示，每条输入传送带每小时进库的货物流量如图(1)，每条输出传送带每小时出库的货物流量如图 (2)，而该日仓库中原有货物8吨，在0时至5时，仓库中货物存量变化情况如图(3)，则在0时至2时有多少条输入传送带和输出传送带在工作? 在4时至5时有多少条输入传送带和输出传送带在工作? 18(已知直角三角形ABC和ADC有公共斜边AC，M、N分别是AC，BD中点，且M、N不重合(1)线段MN与BD是否垂直?请说明理由( (2)若?BAC = 30?，?CAD = 45?，AC = 4，求MN的长 . 19(已知x、y为正整数，且满足xy ( x + y ) = 2p + q，
8、其中p、q分别是x与y的最大公约数和最小公倍数，求所有这样的数对(x ，y ) (x ?y )( 20(若干个1与2排成一行:1，2，1，2，2，l，2，2，2，1，2，(，规则是:第1个数是l，第2个数是2，第3个数是1(一般地，先写一行1，再在第k个1与第k + 1个1之间插入k个2 (k = 1，2，3，()(试问(1) 第2005个数是1还是2 ,(2)前2005个数的和是多少? (3)前2005个数两两乘积的和是多少? 参考答案 一、选择题:ACDB BADD 2二、填空题:9(a + b + c 10(40? 11(39 12(4 13( ，0)、(14，0)、(4，0)、(4，7
9、90) (注:每一点给2分) 14(4 15(20 16(2005 三、解答题 17(在0时至2时内有14条输入传送带和12条输出传送带在工作;在4时至5时内有6条输入传送带和6条输出传送带在工作( 18(1)垂直，证略. (2)注意二种情况:B、D在AC两侧，MN = 2 3，B、D在AC同侧，MN = 2 + 3 . 19. x = 9， x = 5， y = 3， y = 5. 20(1)第2005个数是2( (2)前2005个数的和为3948( (3)所求和为7789435( 数学奥林匹克初中训练题(1) 第 一 试 一. 选择题.(每小题7分,共42分) 333abcabc，,322
10、( )1.已知,则的值为: ,3()()()()abbcabbc,，,，,abc，(A)1 (B)2 (C)3 (D)4 (,)(,).cdacbdadbc,，(,)ab( )2.规定”为有序实数对的运算,如果如果对任意(,)(,),xyab,(,)xyab,(,)ab实数都有则为: (0,1)(1,0)(1,0),(0,1),(A) (B) (C) (D) 211( )3.在ABC中,则?A: ,，abc(A)一定是锐角 (B)一定是直角 (C)一定是钝角 (D)非上述答案 2( )4.下列五个命题:?若直角三角形的两条边长为3与4,则第三边长是5;?若();aa,1Pab(,)点在第三象限
11、,则点在第一象限;?连结对角线垂直且相等的四边Pab(,1),，形各边中点的四边形是正方形;?两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等.其中正确的命题的个数是: (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个 22SAPBP,，Rt( )5.设P为等腰ABC斜边AB上或其延长线上一点,那么: 222SCP,2SCP,2SCP,2(A) (B) (C) (D)不确定 22( )6.满足方程的所有正整数解有: xyxyxy，,，2()(A)一组 (B)二组 (C)三组 (D)四组 二. 填空题.(每小题7分,共28分) 1.一辆客车,一辆货车和一辆小轿车在同一条直线上朝同一方向行驶,在某一时
12、刻,货车在中,客车在前,小轿车在后,且它们的距离相等.走了10分钟,小轿车追上了货车;又走了5分钟,小轿车追上了客车.问再过 分钟,货车追上了客车. 22Paabbab,，,，281716420702.若多项式,那么P的最小值是 . O3.如图1, ?AOB=30, ?AOB内有一定点P,且OP=10.在OA上有一点Q,OB上有一点R.若PQR周长最小,则最小周长是 . 2,1,24.已知二次函数的图象上两点A,B的横坐标分别为,O是坐标原点,如果yaxa,(1)AOB是直角三角形,则AOB的周长为 . 第 二 试 abc,abcbca,，,，,cab,，abc，一.(20分)已知实数满足不等
13、式,求的值. 二.(25分)如图2,点D在ABC的边BC上,且与B,C不重合,过点D作AC的平行线DE交AB于E,作AB的平行线DF交AC于点F.又知BC=5. 2(1) 设ABC的面积为S.若四边形AEFD的面积为.求SBD5长. (2) 若且DF经过ABC的重心G,求E,F两ACAB,2,点的距离. abc,25abc，,abc，三.(25分)已知定理:”若三个大于3的质数满足关系式,则是整数的n倍数.”试问:上述定理中整数的最大可能值是多少?并证明你的结论. n数学奥林匹克初中训练题(2) 第 一 试 一. 选择题.(每小题7分,共42分) ( )1.有铅笔,练习本,圆珠笔三种学习用品.
14、若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本10本,圆珠笔1支共需4.2元.现购铅笔,练习本,圆珠笔各1件,: 共需(A)1.2元 (B)1.05元 (C)0.95元 (D)0.9元 abc,abcbccaababc，,7( )2.三角形的三边都是整数,且满足,则此三角形的3232面积等于:(A) (B) (C) (D) 2442( )3.如图1,ABC为正三角形,PM?AB,PN?AC.设四边形AMPN, ABC的周长分别是,则mn,有: mm13m23m(A) (B) (C) (D) 80%83%,78%79%,nn25n34ny22(,)xy( )4.满足的所
15、有实数对,使取最大值,此最大值(3)(3)6xy,，,x为:(A) (B) (C) (D) 533，53，322，42，3333abcd,( )5.设.其中是正实数,且满足pabc,，717171，71d(1)二次函数yax2的图象：是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例，此时常数b=c=0.abcd，,1.则满足: (A),5 pp(B),5 (C),2 (D),3 ppp( )6.如图2,点O是正六边形ABCDEF的中心,OM?CD,N 为OM的中点.则等于: SS: ABNBCN(2)中心角、边心距：中心角是正多边形相邻两对角线所夹的角，边心距是正多边形的边到圆心的距离
16、.(A)9:5 (B)7:4 (C)5:3 (D)3:2 二. 填空题.(每小题7分,共28分) 22(1)(1)1xxyy，,1.若实数xy,满足,则 平方关系：商数关系：xy，, . 2.如图3,CD为直角ABC斜边AB上的高,DE?AC.设 pp，12ADE,CDB,ABC的周长分别是.当 ppp,12p2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。?A= . 取最
17、大值时,kx，53.若函数中自变量的取值范围是一切实y,2kxkx，43数,则实数k的取值范围是 . 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。4.如图4所示,线段AB与CD都是?O中的弦,其中115.75.13加与减（二）2 P61-63 数学好玩2 P64-67OO ABABaCDCDb,108,36,则?O的半径. R=第 二 试 22aab，bab，一.(共20分)是一个三位数,是一个一位数,且,都是整数,求的最大值与最nbab，13、思想教育，转化观念端正学习态度。弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)小值. O二.(共25分)如图5,在ABC中,?A=60,O, 二、学生基本情况分析：I,H分别是它的外心,内心,垂心.试比较ABC的外接圆与IOH的外接圆的大小,证明你的论断. xyz，,3,三.(共25分)求方程组的所有整数,333xyz，,3,解. 参考答案 一锐角三角函数一.1.(B)