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1、化学同步练习题考试题试卷教案2008-2009学年天津市崧厦中学第二学期高一化学期中考试卷学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 2008-2009 命题 张军 2009年4月 一、选择题（每小题只有一个答案，请将答案涂在答题卡上，每题2分） 1以下对氯离子的叙述正确的是 A、最外层电子数为7 B、电子层数比Cl多一层 2+C、半径比S 大 D、核外电子排布与K相同 2.短周期元素X的氢化物化学式为XH，则X的最高价氧化的水化物化学式4可能为： A、HXO B、HXOC、 HXO D、HXO 324 34443下列物质中，属于含有共价键的离子化合物的是 AHSO BNaO CHBr
2、DNHNO 242434下列变化过程中，没有破坏化学键的是 A.氯化钠的融化 B.HCl溶于水 C.酒精溶于水 D.水的通电分解 5下列各组中属于同位素关系的是 40404039A、K与Ca B、TO与DO C、K与K D、金刚石与石墨 22191919206下列电子式书写正确的是（ ） A. ?N?N? B. H?N?H H +2-+- C H?O?H D . Na?Cl? 7已知X、Y、Z都是第三周期元素，且核电荷数依次增大，X的最高价氧化物对应水化物为强碱，Z的原子半径在第三周期(除稀有气体外)最小。据此判断下列说法不正确的是 AX是第?A元素，Z是第VIIA元素 BX、Y、Z三种元素的
3、最高化合价逐渐减小 CZ的最高价氧化物对应的水化物是强酸 DX、Z形成的化合物是离子化合物 8在常温常压下呈气态的化合物，降温使其固化得到的晶体属于 A分子晶体 B原子晶体 C离子晶体 D何种晶体无法判断 9近期美国化学会志报道，中国科学家以二氧化碳为碳源，金属钠为还原剂，在470?、80MPa下合成出金刚石，具有深远意义。下列说法不正确的是 A由二氧化碳合成金刚石是化学变化 B金刚石是碳的一种同位素 C钠被氧化最终生成碳酸钠 D金刚石是一种原子晶体 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 10在溶液中发生的反应，对反应速率不发生影响
4、的因素是 A温度 B压强 C浓度 D催化剂 11一定条件下反应N(g)+3H(g) 2NH(g )在10L的密闭容器中进行，测223得2min内，N的物质的量由20mol减小到8mol，则2min内N的反应速率为 22A1.2mol(L?min) B1mol(L?min) C0.6mol(L?min) D0.4mol(L?min) 12下列说法错误的是 A催化剂可以改变化学反应速率 B食物放在冰箱中会减慢食物变质的速率 C2mol SO与 1mol O混合一定能生成2mol SO 223D锌与稀硫酸反应时，加入少量铜粉能加快产生氢气的速率 13一定温度下反应N（g）+3H(g)2NH(g)达到
5、化学平衡状态的标志是 223AN、H和NH的物质的量分数不再改变 223Bc(N)?c(H)?c(NH)1?3?2 223CN与H的物质的量之和是NH的物质的量2倍 223D单位时间里每增加1molN，同时减少2molNH23 14下列烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生大量气泡的是 15在25?、101 kPa下，1 g甲醇燃烧生成CO和液态水时放热22.68 kJ，下列2热化学方程式正确的是 ACHOH（l）+3/2O（g）=CO（g）+2HO（l） ?H= +725.8 kJ/mol 3222B2CHOH+3O=2CO+4HO ?H= -1452 kJ/mol 3222CCHOH（l
6、）+3/2O（g）=CO（g）+2HO（l） ?H= -725.8 kJ/mol 3222D2CHOH（l）+3O（g）=2CO（g）+4HO（l） ?H= +1452 kJ/mol 322216对Na、Mg、Al的有关性质叙述正确的是 A碱性：NaOHMg(OH)Al(OH)B原子半径：NaMgAl 23 +2+3+ C离子半径：NaMgAlD单质的还原性：AlMgNa 17对于A + 3B2C的反应来说，以下化学反应速率的表示中，反应速率最22快的是 A、v(B) =0.8mol/(Ls)； B、v(A) =0.4mol/(Ls)； 22C、v(C) =0.6mol/(Ls)； D、v(B
7、) =4.2mol/(Lmin) 2-118100 mL 6 mol?L HSO 跟足量锌粉反应，在一定温度下，为了减缓反应进24学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 行的速率，但又不影响生成氢气的总量，可向反应物中加入适量的 A碳酸钠固体 B水 C硫酸钾固体 D硫酸铵固体 19、下列说法中，正确的是 A原电池是利用氧化还原反应将化学能转换为电能的装置 B由于生铁中含碳，所以比纯铁耐腐蚀 C在原电池中，电子从正极流向负极 D在原电池中，负极上发生还原反应，正极上发生氧化反应 20在右图所示的柠檬水果电池中，外电路上的电流从电极X流向
8、电极Y。若X为铁，则Y可能是 A锌 B银 C铅 D铜 21已知25?、101 kPa下，石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为 -1C（石墨）+O（g）=CO（g） ?H= 393.51 kJ?mol 22-1C（金刚石）+O（g）=CO（g） ?H= 395.41 kJ?mol 22据此判断，下列说法正确的是 A由石墨制备金刚石中吸热反应；等质量时，石墨的能量比金刚石的低 B由石墨制备金刚石中吸热反应；等质量时，石墨的能量比金刚石的高 C由石墨制备金刚石中放热反应；等质量时，石墨的能量比金刚石的低 D由石墨制备金刚石中放热反应；等质量时，石墨的能量比金刚石的高 22两种元素原子的核外电子层数之
9、比与最外层电子数之比相等，则在周期表的前10号元素中，满足上述关系的元素共有 A 1对 B 2对 C 3对 D 4对 23R、W、X、Y、Z为原子序数依次递增的同一短周期元素，下列说法一定正确的是(m、n均为正整数) A若R(OH)为强碱，则W(OH)也为强碱 mnB若HXO为强酸，则Y是活泼非金属元素 mC若Y的最低化合价为-2，则Z的最高正化合价为+6 D若X的最高正化合价为+5，则五种元素都是非金属元素 24下列物质发生变化时，所克服的粒子间相互作用属于同种类型的是 A液溴和CCl分别受热变为气体 B干冰和氯化铵分别受热变为气体 4C二氧化硅和铁分别受热熔化 D食盐和葡萄糖分别溶解在水中
10、 3+225已知118号元素的离子W、X、Y、Z都具有相同的电子层结构，abcd下列关系正确的是 2A质子数cb B离子的还原性YZ 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 C氢化物的稳定性HYHZ D原子半径XW 226关于电解NaCl水溶液，下列叙述正确的是 A电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠 B若在阳极附近的溶液中滴入KI淀粉试液，溶液呈蓝色 C若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色 D电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育?学习改
11、变命运 思考成就未来！ 高考网 二、填空及简答 121427(1)下列各组物质 ? O和O ? H、D、T ? C和C ?正丁烷23 （ CHCHCHCH ）和异丁烷 (CH)CHCH (请在横线上填写序号)互为同分异3223323构体的是 _，互为同位素的是 ， 互为同素异形体的是 。 （2）有下列物质?金刚石 ?NHCl ?液溴 ?干冰 ? 晶体氩 ? SiO晶体 ? 42钠 ?冰，(请在横线上填写序号)。熔化或气化时需破坏共价键的是_，形成的晶体中所包含的作用力只有分子间作用力的有_，熔融状态能导电的有_，分子间存在氢键的有_ 28短周期元素X、Y、Z组成的化合物YX和ZX。YX溶于水形
12、成的溶液能与222ZX反应生成一种化合物YZX。已知三种元素原子的质子总数为25，且Z和Y的223原子序数之和比X的原子序数2倍还多1，Z原子有2个电子层，最外层电子数是核外电子数的2/3倍 （1）X、Y、Z元素的名称：X_Y_Z_ （2）Y在元素周期表中的位置为_ (3) YX的电子式_ ZX的结构式_ 22（4）Z的氢化物稳定性比X的氢化物稳定性_（填强或弱）。 29写出下列反应的热化学方程式 （1）5gCaCO分解时吸收热量7.23kJ 3_ （2）卫星发射时可用肼（NH）作燃料。18g肼（液态）在O中燃烧，生成氮气242和水蒸气时放出267kJ热量。 _ 姓名_班级_学号_考号_ 30
13、如图为原电池装置示意图， （1）若A为Zn，B为石墨棒，电解质溶液为稀硫酸，则A电极名称A B 为_，写出正极的电极反应式_ (2)若A为铜片，B为铁片，电解质为FeCl溶液，则作铜片为_3极（填正或负），写出电极反应式： 正极_负极_ (3)若A、B均为铂片，电解质为KOH溶液，分别从A、B两极通入H和O，该电 22池即为燃烧电池，通入氧气的一极为该电池的_极（填正或负），该电池的总反应为_ 31 电解原理在化学工业中有广泛应用。右图表示一个电解池，装有电解液a； X、Y都是石墨棒，通过导线与直流电源相连。回答以下问题： （1）电极名称：X_Y_ 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高
14、考网 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 （2）a是饱和NaCl溶液，实验开始时，同时在两边各滴入几滴酚酞试液，则首先看到溶液变红的是_极（填X、Y），检验Y极生成气体的方法是_ （3）电解液a选用CuCl溶液，写出电极反应式： 2?X _ 。?Y _ 。 三、计算题 32已知乙炔燃烧的热化学方程式为： 2CH(g)+5O(g)=4CO(g)+2HO(l)；H= 2596.6kJ/mol 22222现需热量64915kJ，则需乙炔的质量至少为多少？ 33在一密闭的2L容器里装有4molSO和2molO，在一定条件下开始反应。2min末达到227.三角形的外接圆、三角形的外心。平衡
15、状态，测得容器中有2.4mol SO，请计算： 3?2min内的SO平均反应速率 3(4)面积公式:(hc为C边上的高);?平衡时SO的浓度 22、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。1-5：DDDCC，6-10：BBABB 11-15：CCAAC 16-20：ABBAA 20-26：ABBABB 27：（1）?，?，? （2）?，?，?，? 28：（1）氧，钠，碳 （2）顶点
16、式：（2）第三周期IA族 tanA不表示“tan”乘以“A”；（3）Na +2+? O?Na O=C=O （4）弱 29：（1）CaCO（s）=CaO（s）+CO（g）；?H= +144.6 kJ/mol 32（2）NH（l）+O（g）=N（g）+2HO（g）；?H= 534 kJ/mol 24222+-30：（1）负极，2H+2e=H? 23+ - 2+-2+（2）正，2Fe+ 2 e=2Fe；Fe 2e=Fe 31：（1）阴极，阳极 二次方程的两个实数根（2）X，湿润KI淀试纸靠近管口，能使之变蓝，说明有Cl生成。 21、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角
17、度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 2+ - -（3）Cu+ 2 e= Cu；2Cl2e=Cl? 232：1.3kg 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。32：(1)0.6mol/(L?min) 面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合(2)0.8mol/L 10.圆内接正多边形学而思教育?学习改变命运 思考成就未来！ 高考网