【人教版】地理7年级上册3.3《降水的变化与分布》教案7.doc

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1、.第三节 降水的变化与分布教案课题降水的变化与分布第 3 课时课型复习教材分析本节内容和第二节气温与气温的分布,是对第一节多变的天气的补充和延伸,同时也为学习第四节有关气候的知识打下了基础,这样就使本章学习的天气与气候知识成为一个有机的整体。降水是组成气候的基本要素之一,本节只安排了降水的变化和降水的分布两方面知识,其知识体系及各知识点的内在联系。教学目标1、 学会绘制降水量柱状图。通过参与绘制降水量柱状图的活动,培养学生认真、严谨、科学的学习态度2、根据降水量柱状图,分析该地降水的季节变化规律。3、阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水的分布规律教学过程:降水与生活 (1)降水的概念从大气中降

2、落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。此外,雾、露、霜等也属降水。 (3)降水的测量测量降水量的基本仪器是雨量器。它的外部是一个不漏水的铁筒,里面有盛水器、漏斗和储水瓶,另外还配有与储水瓶口径成比例的量杯。有雨时,雨水通过漏斗流入量杯内。从量杯上读出的刻度数(毫米)就是降水量。 (4)降水与人民生产、生活的关系十分密切,直接影响到人民的工业、农业、交通和日常生活。 5.降水的季节变化某地降水量在一年中各月、各季降水的多少,我们用降水柱状图来表示。以下五幅图为北半球五地的降水柱状图,反映出世界各地降水的季节变化迥异: 一年内,有的地方(如A地),各月降水都很多;而有的地方(如E地),各月降水量都很少;

3、有的地方(如B地),夏季多雨;而有的地方(如D地)冬季多雨;还有的地方(如C地)各月降水较均匀。 6.降水的分布 (1)世界各地,有的地方降水多,有的地方降水少。人们根据世界各地的气象记录,把同一时段内降水量相同的地点,在地图上用线连接起来,这叫做等降水量线。降水的分布用等降水量线图来表示。(2)降水的分布规律,我们可以从世界年降水量分布图上看出来,可归纳为“三多三少”具体列表如下:地区降水量多少原因影响因素两极地区少雨终年气温低,气流下沉增温,不易成云降雨(雪)纬度位置赤道地区多雨终年气温高,气流上升冷却,容易成云致雨南北回归线附近西岸少雨受副热带高气压带控制海陆位置东岸多雨夏季风来自海洋中纬度地区沿海多雨受海洋来的湿润气流影响大内陆少雨距海远,海洋上的湿润气流难以到达 沿海受不到海风吹拂的地区少雨,如回归线大陆西侧。沿海受到海风吹拂的地区多雨。一般受低气压控制的地区多雨,受高气压控制的地区少雨。(3)影响降水的因素除上表中提到的纬度位置和海陆位置外,还受地形的影响。 课后反思:注重基础知识的掌握。练习题要有针对性,由简到难、由浅及深,同时要面向全体学生。精选doc

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