20XX年1月班主任工作总结_0【精选】.docx

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1、20XX年1月班主任工作总结做好班主任工作,很难,我想,好的班主任应该自信,幽默,心胸宽大,有责任 心,热心和爱心,为人要正直,要有强烈的正义感,要有一种脱俗的气质.同时,班 主任的业务素质要过硬,要才华横溢,要让你的学生对你的课,对你的才学产生一 种信服感乃至敬仰感.管理理念篇一. 新接一个班,首先要给这个班的学生打好底,即一开始就严格要求他们.首先,要让学生养成好的学习生活习惯,让他们从内心里感觉到遵守纪律是 正常的,不遵守纪律是应该受到批评的,并情愿接受批评.军训期间和开学初,我 就针对学生的迟到、吃零食、不穿校服的违纪现象,对其进行严格的教育,一丝不 苟,杀一儆百,让他们知道我+这个班

2、主任是严肃认真,嫉恶如仇,执法如山的,是 眼睛里不揉沙子的.这样可以使学生养成良好的习惯,使班级的运行尽快走上轨 道.习惯是一种伟大的力量,一个人的成败得失往往系于此,一个班也一样.其次,让学生懂得相互尊重和自重的道理,学生应该尊敬老师,同学之间应 该互相尊重,原因很简单,却又是颠覆不破的:尊重是相互的,你不尊重别人,别人 就不会尊重你,同样,如果你不自重,别人也不会尊重你.在这个班级里,如果有不 尊重别人的现象发生,作为班主任,我是绝对不允许的,是绝对不会坐视不管的! 在这方面,我始终态度鲜明,立场坚定,因为我认为不能尊重别人的学生,是搅乱 班风的罪魁祸首.再次,培养学生的责任心,让他们懂得

3、对自己负责,对家长负责,对身边的人 负责.课上不守纪律,自习上说话,影响别人学习,是对别人对自己不负责任的表 现,是不道德,自私自禾y,害人害己的行为.长大了,该学会为别人也为自己着想了 .二. 班主任一定要培养班级的正气,要以身作则,自身要正气凛然,同时要 树立学习以及道德上的正面典型,选班干部,一定要选正直的,责任心强的,好 学上进的人.同时,能与那些在道德上的有问题的人进行最顽强的斗争,坚决打压,绝不留情!要下定决心维护想要学习,想要上进的学生的利益,任何人干扰 他们学习,绝对不行!并且给他们讲明这个道理,表明自己的正义立场,让全班的 绝大多数人站在自己的立场上考虑问题 .团结大多数,孤

4、立那几个调皮捣蛋甚至 是品质恶劣的,让他们在光天化日之下无处藏身,让他们兴不起风,作不起浪.三. 无论何时,对于班级来说,都要坚持以学习为中心,树立学习上的榜样, 鼓励表扬成绩好的和进步大的学生,形成良好的学风.要把自己的班跟其他班作 对比,让学生知道自己班的优势,夹以表扬,可以让学生产生向心力,从而更好地更严格地要求自己.四. 班内任何一项举措的实施,一定要向学生讲清楚,讲这样做会对他们有 什么好处,站在他们的角度考虑问题,以便于统一他们的思想,让他们站在你的角 度考虑问题,这样做要比强制实施的效果好得多.比如,纪律和学习的关系问题, 要让他们知道纪律是学习的保障,没有纪律就没有好的学习成绩

5、,正如军队一样, 纪律不严明,战斗力也无法提上去.这样,绝大多数人会觉得纪律的维护跟自己的 切身利益相关,会增强遵守纪律的意识.以智取胜篇一. 班主任要始终表现得自信满满,不要让学生看到你软弱的一面,要让他 们看到你,就像见到了主心骨,见到了依靠.要在学生面前保持一种神秘感,距 离感,与他们保持若即若离的关系,让他们琢磨不透你,却又敬着你,爱着你.二. 要奖罚分明,该奖则奖,该表扬就表扬,同样,该罚就罚,逐渐摸索一 套合适的惩罚制度,同时注意”陟罚臧否,不宜异同”.对一些学校带来的好处, 少讲些民主,班主任要自己决定给谁,这样学生会感觉到你能给他们带来好处,你对他们有价值,而在他们心中,你的形

6、象会随之高大起来,重要起来.如此,班主 任工作也就容易得多了 .三. 班主任在做思想工作的时候,千万不能只说些华而不实的大道理,要把 话说到点子上,说到刀刃上,跟学生的切身利益挂钩,比如说他们不努力学习会造 成怎样的后果,可以这样说:你今天不努力学习,以后你走上社会后,就没有创造 财富的能力,对别人就没有利用价值,也就没人愿意雇佣你为他工作,没人愿意 与你交往,走到哪里你都会低人一等,让人瞧不起.这样露骨地跟他们说,让他们 能容易接受,不至产生腻烦心理.四. 教育学生要多从正面教育,从正面去引导他们,要学会见缝插针,给他 们讲些人生和做人的道理,避免枯燥乏味,可以结合自己的生活经历及一些当代

7、成功人物的经历给他们讲,或者在讲解古圣贤经历的过程中,让他们在无形中得 到教育,如坐春风.五. 班主任不能惯着学生,万万不能向他们低眉顺眼,去讨好他们.要相信大 爱体现在对他们的严格要求上,历久弥香.孩子是会被惯坏的,而好的班主任要尽 力避免这一点.而这样做,还有另外一层原因,那就是把他们的小毛病、小性子都 压制住了,自己以后的工作自然好做,减少了许多麻烦.总之,班主任要懂心理学,要时时刻刻揣摩学生的心理,针对不同情况,心想 到位,话说到位,处理到位.工作起来要不怕劳苦,不怕辛酸,实事求是,耐心细致.这一学期的班主任工作,归结起来,可以用一句话来概括一“让我欢喜让我 忧.”有时候我甚至有些狂傲

8、,以为班里的一切在我的控制掌握之中,有时候我感 到很疲惫,因为有些事始料不及,经验有限,难以应对自如.我知道,我该继续探索, 继续学习.我更知道,班主任工作是份良心活儿,责任重大,要么干好,要么不干, 而我选择一一干好.12月班主任工作总结范文十一月班主任个人工作总结 六年级八月班主任工作总结20XX年1月班主任教学工作总结范文20XX年11月班主任教学工作总结范文20XX年9月班主任教学工作总结20XX年1月班主任个人工作总结20XX年12月班主任个人工作总结范文20XX年12月班主任个人工作总结20XX年12月班主任工作总结模板笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -

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