《秋湖觞芰图序》原文及译文.docx

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1、秋湖觞芰图序原文及译文秋湖觞芰图序原文及翻译曾煥清文观止秋湖觞芰图序清曾煥去年此日,湖水入图;闰月今秋,莲花展节。踏芳草而旧径出,讯竹林而 新雨来。芰荷深浅,不减于昔游;朋友舍离,已殊于前度。感四时之代谢,惜二 难之重并。嘉会不常,芳筵宜再。于时,晓凉犹嫩,残署欲收。水涨茱萸之湾,风清杨柳之郭。画舫预停于 堤曲,寺钟倏动于城阴;老僧来迎,群贤毕至,则由慧因寺前发棹也。俄而锦缆徐牵,彩虹乍落。桥亭暂过,天水忽空。入香海之慈云,有琅玕 之别馆;绿波泛客,疑乘太乙之星;白羽摇芬,可结远公之社,则就净香园小憩 也。于是过莲性之寺,沿筱园之堤,厥有层楼,颇宜高咏。旁屋三架,前沼一 方.微飕送馨。初日生艳

2、。拂绮席,陈兰肴,吸碧莆之杯,削华峰之藕。歌遗山 双蕖之怨,咏灵运五字之诗,则酌酒于高咏楼也。既而余觞告终,清兴未已。将返山阴之棹,复回曲院之风,别港渺以通幽, 清磬悠然在水。一庵半掩,千树交阴。竹露品茶,林风醒酒。则归途访桃花庵也。嗟乎!何地无水,何处无花?或因人事之乖,不免胜游之少。惟此大江南北, 时和岁稔,政简刑清。官有余闲,民无异志。得从诸君之后,重开昨岁之筵。可 以娱嘉宾,容拙吏。谓非厚幸,宜得纪传。爰有董、巨山水之家,徐、黄丹青之 手。分之而各写一胜,合之而均有千秋。其图惠因寺者,为钱塘钱玉鱼。其图净 香园者,为长洲袁竹室。其图桃花庵者,为如皋陈肖生。其图高咏楼者,为全椒吴山尊也。

3、图中之客凡十有八人,各有诗。是为序。(选自清文观止)泽文:去年的今天,曾经把湖水画在图里。今年是闰六月了,多了一个观莲节。 踏着旧径,芳草平铺.走过竹林。才经新雨。只见深深淡淡的荷花,同去年游览 时一样。我们朋友的分离合并,已和前一次不同了。感触着四时的新陈代谢,珍惜贤主嘉宾的重得相聚。好的聚会不能常常有,美的宴席应该再摆设。这时早凉还不很热,残暑快要收了,绿水涨着茱萸湾,清风吹着绿杨城郭。 船预先停在堤边,寺钟忽然在城北响起来。老僧前来欢迎,许多嘉宾都来了。那 是从惠因寺前面出发呀。停一会,解缆慢慢前行,到了虹桥。桥亭一晃而过,天空和水面一下子显 得空阔了。走进香海慈云.有琅玕 别馆。绿波泛

4、着游客,好像乘着太乙星。白 莲飘出芳香,好像慧远的莲社。那是在净香园稍事休息呀。于是过了莲性寺,沿着筱园的堤岸走,有座高楼,很适宜吟咏。旁边有三 栋屋子.前面有一方小池。微微的凉风送来香气,才升起的太阳散发着光芒。排 了绮丽的宴席,摆设着美味佳肴,喝着荷叶酒,吃着华峰藕。吟咏着元遗山的歌 词.朗诵着谢灵运的诗句。那是在高咏楼饮酒呀。随后,余下的酒已经喝完,我们清雅的兴致却还没有消散。将要回来的时 候,又闻到阵阵荷香。经过远而通幽的别港,清磬的声音悠远地在水里荡漾。一 座庵一半遮蔽着,许多树枝条交错留下浓阴。竹林里喝茶,凉露还没干。林风吹 来,酒也醒了。那是归路上寻访桃花庵呀。唉!哪里没有水,哪

5、里没有花?或者因为人事的不如意,不免胜游稀少。只 有这大江南北,天时调和,年岁丰熟,政简刑清,官吏有空余时间,百姓没有骚 动的事情。我能够跟在诸君的后面,重开去年的宴席。可以娱乐嘉宾,容纳拙吏, 岂不是大幸?所以应该把此次游湖的情形记下来。于是有了像董源、巨然这样的 山水名家,徐熙、黄筌这样的丹青圣手,分开来各人写一种胜景,合起来则各有 所长。那画慧因寺的,是钱塘人钱玉鱼。画净香园的,是长洲的袁竹室。.画桃花庵的,是如皋的陈肖生。画高吟楼的,是全椒的吴山尊。图中的客人,共有十八人,各人都写了诗,我就做了这篇序。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案“五研现改:一 考业关首 -霊-的切环轻学*音亘

6、迁教泛玄上远冒课沃周疔:::.S续:二致研勤主沟”二+_”. .出色地-各项任校Rib教送誉翌聲四空组织全组 教师进一步;习熟* 材的体系和特 索新教材教学模* .组好新教 材的研 究课活 *全0 师师提供“ 学习的平台和 “。指*.认;习贯彻”改”神.以贯彻*基础教1程改革*核心,以研 9 学重*以促进教师队伍设为根本.J*二三iyg关团1!开1的综1窑二Fi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师*.” “ B合 A ”.组I围绕探 索效 性语”高照文lvs科真学学科体知和思三习感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的提;2内综分5问於育理格:一提习学研:力:匸匸厂窝论水究一.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不部找到方fl 的方)还相当 的简捷。的 学生只能接受老师教* 7 变动的问题就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口Slii师评价.再进行个别指导. 后进行;生练习最后进行展示与;生的综评 2E的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;;好“:奥与会健康的 教育.加强运”. 医学等 进*; 生的运动动自I保护意 识与能”aV-积堂比m沪111=in-.,.議形课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月拔教曲参教区教?组;盘代、教戈训:*-轻-专业水平.获得i

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