《鲁迅自选集》读后感.docx

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1、鲁迅自选集读后感去年出国前,接到好几家出版社约稿,都是叫我从旧文中“随便选选”,弄 成一个本子,凑在某某“丛书”里。13小子何德,竟蒙如此恩待,于是唯唯诺 诺,马上动手。先立一个或几个主题,分若干小辑,这几篇给甲社,那几篇给乙 社,五本“自选集”模样的东西顷刻告成, 眼前就浮现了它们将同时推出的壮观 场面,而且读者若干,稿费几何一一这么一想,不免志得意满,虽然有一件似乎 不太稳妥的事在脑子里一闪,也迅速掐灭了。一年后拿到新书五本,略微一翻,才明白当初在脑子里一闪而过的是什么, 丝毫高兴不起来了:不少文章选重复了。其实,即使为了凑字数,也无须那样猴 急,抽掉几篇,厚薄也相宜了。总还是过于自爱,希

2、望自己的大作让更多的人看 到罢,但结果不仅对不起读者,也害了自己的大作。有一位朋友,每天早上对着镜子自批脸颊四次(一边两次),这才“定定心 心”开始一天的工作。我这篇文章,要谈鲁迅在1932年底编辑、次年3月由天马书店出版的自选集,却先说了一通自己的鸡毛蒜皮事情,倒并非受这位朋 友影响,实在只是想借这机会,谈图书出版与现代文学史的一个现象。中国现代高产作家,恐怕只有鲁迅一人自觉按照编年方式整理著作, 由此避 免小说、散文、杂文作品重出于不同的单行本。这是作者之福,读者之福。其他 作家如周作人一一更不要说当代的我辈一一就很惨了,虽是“自编文集”,也缭乱不堪。笔者因为犯过这错误,所以悔愧至深。不记

3、得是竹内好还是木山英雄曾经说过,鲁迅一生都在撰写鲁迅全集 意识是说,逐年编辑自己的作品的习惯,预先确定了他写下的片言只语在未来的 “全集”中的位置,而这也足以使全集之外任何自己或别人的选本,都无害 其著作体系的完整性。即使这样,鲁迅生前也只编了一本自选集,这就更要令当时和后来无数 作者尤其是像我这样半吊子的鲁迅研究者惭愧得“汗不敢出”了。讲究书的版本形式,乃一切爱书写书者的习性,但鲁迅这方面似乎特别严格。他曾经针对清修四库全书而反复致慨于满族统治者对汉人书籍精心的“谋 杀”。对一些谋取暴利或达到别样目的的“聚珍本”、“校注本”,他不仅指出校对乃至断句上的错误,更不放过出版和编辑者随意变乱古人著

4、作版式的漫不经 心、甚或自以为高明的恶劣行为。新出版的图书天地过窄,他也极其不满,以至 于上升到民族精神的高度加以深究。在鲁迅全集里,关于“书的还魂和再造” 的现象的论述很多,但我们也注意到,鲁迅谈论版本形式往往意有他属, 不同于 那些喜欢炫耀见识高卓或收藏宏富的博雅之士。 总的精神,无非“朴实”、“认 真”四字。鲁迅自选集选野草七篇、呐喊、彷徨各五篇、朝花夕拾三 篇、故事新编两篇,共二十二篇。因为鲁迅生前只有这本自选集 ,“编选 意图”就特别引起学者们的兴趣。张铁荣先生在中华读书报 (2005年6月1 日)上著文,对此多有论述。有一段话是这么说的:“他仅仅从呐喊中选取了自己最满意的5篇小说,

5、作者自己并没有把这 两篇听将令的代表作药和明天选进去,这大概表明了他所说的听 将令是一种自谦和托词,也可以看出对这两篇作品不甚满意。如果没有鲁迅 自选集的出版,我们就很难知道来自作者的这一心灵深处的信息。其次,关于 从彷徨选取的5篇也应该引起我们的重视,这里面删去了兄弟、孤独者和 祝福很值得研究,起码说明此时的鲁迅已经从兄弟失和的阴影中脱出,在心绪上也和彷徨时代完全不同了。当然从故事新编中只选取了两篇就是奔月 和铸剑,这是最符合鲁迅精神的作品,至于为何删去了补天一一就很值 得对1933年的鲁迅进行具体分析了。”鲁迅自选集是鲁迅应天马书店之请编选的,以鲁迅对“选本”问题的敏 感,他在这次的“自选

6、动作”中参进一些特殊用意, 也是可以想象的,但张铁荣 先生这一段话也过于坐实、过犹不及了。鲁迅在自选集的“序言”里说得明白,他接受邀请,编这本自选集, 主要是同意出版者的说法,“能够节省读者的耗费”,至于“以为由作者自选, 该能比别人格外知道的清楚”,他就并不赞同、而且因此感到“很难”了: “因 为我向来就没有格外出力或格外偷懒的作品, 所以也没有自以为格外高妙,配得 上特别提拔出来的作品。没有法,就将材料,写法,略有些不同,可供读者参考 的东西,取出二十二篇来,凑成了一本,但将太给人一种重压之感的文字,却特地竭力抽掉了。”共2页,当前第1页1笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一

7、考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教新式5教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

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