【商务星球版】7年级地理上册教案:2.3 地图的应用.doc

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1、.课题:地图的应用课型:新授课标要求:能根据需要 选择地图 查找信息教学目标1、能根据需要 选择合适地图 查找信息 2、 学会使用电子地图教学模式:问题探究教具:多媒体教学方法:、小组讨论、合作交流教学环节:创设情境:地图与我们生产生活密切相关,你能举例吗?学生交流:略教师展示多媒体多种多样的地图一、认识常用地图1、常用地图提问:当前,人们的哪些社会活动会用到地图?各需要什么样的地图?(学生阅读课本或讨论得出结论)(人们外出旅游,需要交通图;要了解一个地区或者国家的地形及河流,需要查找该国地形图。)2、地图分类及用途承接:根据目的,选择地图,查找地理信息提问:下列三位同学各需要选择什么样的地图

2、?请你们出主意。(学生讨论回答)(1)我们班级准备到济南进行游玩活动,事先需要设计行动方案。(进行游玩活动需要当地地形图?(2)想知道伊朗的位置,需要地形图?(3)我们去石榴园参观旅游,想一想需要什么地图?。(需要)3、学生活动:请你读P37图2-3-3读出图上的地理信息,学生交流展示:略4、阅读地图的一般步骤学生阅读P38材料二、电子地图的应用阅读课文案例完成:1、 电子地图 有哪些用途?如何获得电子地图?2、 根据电子地图实例确定出行路线3、 在电子地图中如何找到某地的准确位置4、 利用电子地图分类搜索位置学生交流展示:略知识拓展::课后完成P40活动课堂练习:阅读枣庄地图,回答下列问题:(1)在地图上找到光明路,胜利路,解放路、市立医院。(各小组同学找出相互交流。)(2)从峄城区到薛城火车站,要经过哪几条道路?精选doc

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