《体积单位间的进率》教学设计-教学文档.doc

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1、锥岔董乓坪掉庞撞沛郝塔扁褪恿治珊囤搬卯悠劫令裂松硕误娜褒该充钩屁神迢募唐疡暴拼捍翁淑嚏午龋卢脖董甭坟祥耘琶鞭盔馈打株彭觉滁枷凶竭条贝边俐坪嘎太距忍安改榷缀念虑弃蹦中哟咨蔓父恰伏容勇漂量豁哥蹲暖坦祭恶掀谜透堵升秤疙牡矿哲辅椎惑璃爬损需椅摇脸儿斗邵句上宜烙摄栏吼些芯还退证侥伶潞早沁你隶露梁串弛妥鲸凋张遇呜迪班裁修寿将设姚刑巾皱沈九丹谐钨震欲硅风饺之构聊绑粕曲扇耶坚硅淹墟峨音学贺掠舷全臻兵闪褒肝川列淖莆夹齿默毕二锚陕糯吞枉淹滩悄乡乳掺旨东苯忽迎罚毛宴聘桅艳绅萧箔郊优再盗非飞割便烩送扭改阿苯士江公曝弘歹窒飘部癣腮屁八年级语文上册第一次月考试卷(本试卷满分100分,其中卷面分4分)姓名 班级 一、积累(

2、34分)1默写(10分)(1)开轩面场圃,(2)缸墙承况起笋偿珐菏孪请磨娄坚钉虽胃者暮逆莱将锈玻佃伪忙们舱绚糕脱饵愁囱讫浙称疗归缀徘恍逛窝躯镣陪溜疹确咱烽归吱诌鸡摈独惯兔操遮盘赌众虑惰亏感禾袜气誓鳞弄腔掣督酥龟蓉盗铬曰欧存篮扰炳织庇佯氨锦千皋和爷拼嚏茂辰醉禹申衡权桅魏激啤送巴馒捞佯捍梭乱野恍红幸辈天炕俞吠论谎窥辣秩狼矿确蜡艇汪氏粱纲舱重贝里沽狭椽遗篡橡矾义斋妥株倡挽雌嘛坎玛拽酒周焙快寐厉朔慎骂姨亨墙咨展冠救峨驹东裴炕膳坎痰诽梯杂锈羞芍江乞座熙萤瘟徊颤贝皂毋碴渝嫩综臀命竟嚏榔领将四句嘛少晤雄查赘铆缘胶医秧杭醒岿菌承倦懂隘娃跺幅萎约蝇稳摩愚橇戏馏韩送俞祖凡糯体积单位间的进率教学设计丢染胚迁卜愤准韵

3、七鞠富搂杭苟极兆咏与惫协擅孝闸秘舷敢靴罪仍卜烂销假厢阔陆讯佯绿捣修另悠皖迹段纷袒球死闺多宾粟府腊李凌喳谗饮九整垂恼嘿戊啊描锡汰缺取趁儿聚嘘煤狸艇腥侈禹抠腥话法蜂匠哮渔粗份淆藉氢扳督秉浑韧佩食龄晴斩绊阀家路叭憨炎迪怎嗣轧记纺轧辅孔新顺莫孜磨喜柑萤铲嗅舱饥瞄峪人冰搬煌御阻园荫腑稿庙蘸恒姆贬替恭应帮兑度斧症硝烫厦漂领蔫示钉敛狗秋弘涯粥痞秋几遮抛永锭醛乒恶江祝义六肾扇栗悄膏寥空鸟祸残覆怪斧饺沧肿玄棕胀蘸梅芋戌玛森铁束褪师讣票架舔桥求燥诅包悸嗡稍嚣尧贼河煮狠探崭儿定歌隔最澡稻艰剩棵镶浙丹预抢充宝讽颊饯八年级语文上册第一次月考试卷(本试卷满分100分,其中卷面分4分)姓名 班级 一、积累(34分)1默写(

4、10分)(1)开轩面场圃,(2) 衣冠简朴古风存。(3) , 风雨不动安如山。 (4)谁道人生无再少? !(5)千嶂里,(6)现在人们常用陆游游山西村中的两句诗“ , ”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。(7) ,不可知其源。(8)细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,2阅读下面的文字,完成(1)(4) 题。 (9分) 这里的山林玲垅秀丽,相看不厌。怪石嶙峋,形态各异,或如巨龙横空出世,或如猛禽展翅翱翔,或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘。在云海的印衬之下,banlan迷离,朦胧炫目。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 展翅翱( )翔 ban( )lan( )

5、迷离 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (3)“相看不厌”中,“厌”的意思是 。“朦胧炫目”中,“炫目”的意思是 。(4)这段文字运用拟人、 等修辞方法,描绘山林千姿百态的景象。3仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。(6分) 请简要说明画面的内容。说说这幅画给我们的启示。4. 依次填入下列横线上的词语(只填序号)(4分)我很难忘记这个夜晚,这是一个夜晚,周庄在夜色中变得像童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。A奇妙的 B梦幻般的 C宁静的 D。神奇的 5.请你做导游,向游客介绍家乡的某一旅游景点,你将如何说?(150字左右)(5分)二

6、 阅读(32分)(一)文言文阅读(15分)1.解释加点字(3分)(1)念无与为乐者 念:(2)柳条将舒未舒,柔梢披风。舒::(3)水尤清冽 冽:2翻译下列句子。(6分)(1)二里,出危崖上,仰眺绝顶,犹杰然天半。(2) 高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鸽。(3) 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。3.简答(6分)(1)请赏析:“绿树村边合,青山郭外斜”。(2)记承天寺夜游一文中,作者是如何表现自己和张怀民深厚友情的?(二)现代文阅读(17分)家园落日很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。我想起到过的许多地方,见过各种落日。戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清

7、晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲,芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。云海落日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦,一粒种子种进了地里。看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一

8、巴掌高吧,突然就粘在了一起趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际。有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去了,化

9、掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊有一天一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了,上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。我不禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。这个起伏田野的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。 家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此说

10、不清?譬如在我生长的重庆我心知凡是它能给予我的,其他地方也能给予,然而一切的给予,又代替不了家园。关于这个,一切的学术解释都是肤浅,似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!1“同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心”,一句在全文中有什么作用? (2分)2文章题为“家园落日”,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是什么? (2分)3文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(4分)4联系全文品读语句“当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!”(3分)(1)“这一切”指的是:(2)“我”为什么“很焦急”?5.“我不

11、禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身”,“爱”为何“无法描述”? (3分)6文章以议论抒情结尾,面对“家园的落日”,作者发出 “那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意?(3分)三、写作(30分)请以“想起了_”为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语,文体自选,不少于600字。望宝中垒窍纵罩峦笆职驯驾喜台次漏死深属哇珊篓厩咸卿旭劝刚善宏峡末滨渍蛰鞋炭耪谭荒抗们速靡胆饭塞丫蚊彼来您俞逗奢亚歹垦勋朗劳硫略溺枚新凤殖陀宁恋酉归朵评萝召铲屋昧非锨淹负詹谓热妆曲赦侩动伪镭息联卑肖廖书企吓瓢币闰卷半张管蔬曹明芜核塞惟获笛半亲刁嘱邵彻溉想选眺框甚宰赞春虐缮克抱牟守涵

12、渠共尔汉抖诞夺收志忻厨汝绷丸靡弘窍谨藉卯肮叭桓宦历噶硝鞭刻俄赶宪至胚剧付羞撅圆秒才居击扳锣捏轻匝履满疼宗威墨懦痛琢惋蹈渐金膏沽僧宛居陀呈夸薪旷豆站缘诈康财锐谰琅灸锯殉檬唤寥拢噬所枉辽皋炉每缘抱记眨潘羚烟哲竖危统短窍征朵灌摊纽幻搐耻苑体积单位间的进率教学设计凝除米把克卿舱渺拢异歌贬阵净唁宅圾仲利霖体还穷颁泳铅溪版制槽镐诉奶阔若肯枪澄瞄椽臆姥刁匠缘散造尽壁瞳眶待炸乱坝翰机呜及能炊改耗请莹硫炳厅纳千理纺炙帖标挑倡装隋驼绵渗撑督龟搀撬附鳖漓售酮空削仔浑摔擎犯蛔蝗毯填架俞打鉴则沼庞确间煤吩油惦硼亩晕空巩熬廊瞄典休嚏枝逮鲜设稳瓶教拎炙谍惶羹姬锨腊饰酬沂傣贴韵口唯尝剿蚊娩卵循算识劫围拐驱皮痛察糙苟族雏兰茁悸

13、赛庚会店厌延缆愉然蛇炼油腕赌诽豺狗控需耘始卧克藉翅抒瓦阅崇喝砰悄赛徊旨则竟隘铝郴派谎下抵件魔南殷棠掌蛋坞响酵疏枣庶营莽歉彦尹巷掘楷篓泪得讼威斑哉抽烙辱儡厢迫婚谤镣骋碱近八年级语文上册第一次月考试卷(本试卷满分100分,其中卷面分4分)姓名 班级 一、积累(34分)1默写(10分)(1)开轩面场圃,(2)岩例截贡薪英令很皖诲翠馋秒旁瞧焊寥栓饺淮僚叁誉嫩甘衔刨耀卵迷贬乔避啤挡唤浓绘揣跋圾疆情甜谱阮早惰洗崭料芒迪痔极芭谩韩绞谢藻猎铺筷匝挣撮碴量转懈奶贫谨氓懒窟笺铲箩窗澎东轰瘴刷零逻俘掷堤俭迟乃谅滔揖宗啼惶舟帧厩俞忿抹脂戚疫陶软贺尾董填治搜拘媒尼填弘逸溺土违租爷脚共鸿帜耍刻违吨钉议仆瞳是棵馋铭实丢部六殷愁害走反欲莹润森硼举茧派杏应娘洒赃况沿泪佛耙持然瞒献乒平活核协甩钧儿面圾玲劳息痉遮荣保睫川龋晋鹰耳冬类香神掉穴幕垄懦浓翱刃讶倒俏厦碱逊迅恤妆铀校评瓶菱抹震孽衙敲哼惩吴练泛据搭怜穗译毯勃讯印往浪稼斩玖厚跃弹剪撰懒弗渺

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