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1、江苏省如皋市白蒲镇初级中学 20182018 届九年级语文上学期期中联考试题 （总分：150 分 时间：150 分钟 ） 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1本试卷共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。考试结束后，请将答题纸上交。 2答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答 题纸指定的位置。 3答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、基本积累与运用（23分） 阅读下面一段文字，完成 13 题。 （6 分） 水气氤氲，人文 hucu，南通不仅是文明之邦，而且是鱼米之乡。人与大自然互相 “依存、亲密
2、和谐的关系，形成了这里 天人合一”的文化观念。在这个独特环境和氛围中 yny 出来的通派盆景艺术，在全国八大盆景流派中 A （独树一帜/独出心裁），显示出丰厚的文 化 dyn。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3 分） 2. 从括号内选择恰当的成语填在 A 处横线上。（1分） A 处的成语是 。 3语段中第句有语病，请写出修改意见。（2 分） 。 4. “”江海中学拟举行 创新随想 系列活动，请完成下面的任务。（9 分） （1）南通人顾臻荣获“2015”年度全球杰出青年创新人物 大奖，学校决定于 2017 年 11 月 15“日邀请他来校为同学们做 探索与创新”专题讲座，请你以校
3、长室的名义拟写一份邀 请函。（4 分） 1 （2）为了营造活动氛围，学校正征集宣传标语，你们班有同学拟写了上半句，请你拟写下 半句。（2 分） 绘制新世纪科技蓝图 （3）格列佛游记中也有所谓的“创新”“，比如语言学校的教授提出取消词汇，采用 以 ”“”物示意 的办法表达思想。请你再从中简述一些有关 创新 的故事情节。（3 分） 5.用课文原句填空。（8 分） 剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜相见欢） ，君子好逑。（关雎） 蒹葭萋萋， 。（蒹葭） 且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（陈涉世家） “晏殊浣溪沙中， ， ”两句将自 然景观与人的感受巧妙结合，委婉含蓄地抒写了伤别怀旧之情，生发出值得
4、玩味的情趣。 孟子得道多助 失道寡助中，表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子是： ， 。 二、阅读理解（62分） （一）阅读下面的一首词，回答 67 题。（6 分） 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李 白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花。 【注释】这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。落梅花：古代有简曲梅花落， “”诗人这里有意用作 落梅花 。 2 6.“”第二句中的 望 字包含了诗人哪些情感？（3 分） 7.三、四句运用了哪一种表现手法？有什么作用？（3 分） （二）阅读下面文言文，回答 812 题。（15分） 有自岳阳至者，以滕侯之书、洞庭之图来告曰：
5、“”愿有所记。 予发书按图，自岳阳 门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰：“”吾滕侯之所为也。 问其所以作之利害，曰：“洞庭，天下之至险；而岳阳，荆、潭、黔、蜀四会之冲也。昔 舟之往来湖中者，至无所寓，则皆泊南津，其有事于州者远且劳，而又常有风波之恐，覆溺之 ”虞。今舟之至者，皆泊堤下，有事于州者近而且无患。此君子之作也，可以书矣。 盖虑于民也深，则其谋始也精，故能用力少而为功多。夫以百步之堤，御天下至险不测 之虞，惠其民而及于荆、潭、黔、蜀，凡往来湖中，无远迩之人皆蒙其利焉。 滕侯志大材高，名闻当世。方朝廷用兵急人之时，尝显用之。而功未及就，退守一州， 无所用心，略
6、施其余，以利及物。夫虑熟谋审，力不劳而功倍，作事可以为后法，一宜书。 不苟一时之誉，思为利于无穷，而告来者不以废，二宜书。岳之民人与湖中之往来者，皆欲 为滕侯纪，三宜书。以三宜书不可以不书，乃为之书。 （选自欧阳修偃虹堤记，有删节） 【注】 滕侯：即滕子京，北宋人，屡遭贬黜，其时被贬，任岳州知州。按图：按照地图。 这里指看着地图。利害：这里偏指好处。冲：交通要道。覆溺之虞：船翻人被淹死的忧 患。无远迩：无论远近。显用：重用。一州：指岳州。以利及物：凭修这个堤来惠及 百姓。虑熟谋审：深思熟虑。不以废：不要把它废弃。纪：记载。 8.请用斜线（/)标出下面句子的朗读停顿（每句停顿一处）。（2 分）
7、有 事 于 州 者 近 而 且 无 患 盖 虑 于 民 也 深 9.请写出下列句子中加点词的意思。（4 分） 予发书按图（ ） 问其作而名者（ ） 此君子之作也，可以书矣（ ） 方朝廷用兵急人之时（ ） 10请用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3 分） 3 盖虑于民也深，则其谋始也精，故能用力少而为功多。 11.“”偃虹堤记写到 （滕侯）功未及就，退守一州，无所用心，略施其余，以利及物。 请写出岳阳楼记中内容与之相关的语句。（2 分） 12.欧阳修的偃虹堤记和范仲淹的岳阳楼记堪称姑妹篇，都写了滕子京的事迹并就 此展开议论，请结合下面的材料比较两位作者议论内容的相同点和不同点。（4 分） 【甲
8、】滕侯志大材高，名闻当世。方朝廷用兵急人之时，尝显用之。而功未及就，退守 一州，无所用心，略施其余，以利及物。夫虑熟谋审，力不劳而功倍，作事可以为后 法，一宜书。不苟一时之誉，思为利于无穷，而告来者不以废，二宜书。岳之民人与湖中之 往来者，皆欲为滕侯纪，三宜书。以三宜书不可以不书，乃为之书。 【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?“其必曰 先 ”天下之忧而忧，后天下之乐而乐 乎？噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记） 相同点： 不同点： （三）阅读下面一篇文章，回答 1316 题。（1
9、8 分） “”培养自己的 静能量 鲁 云 云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不 好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。 “虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答： 人生就像一杯茶，不 ”会苦一辈子，但总会苦一阵子。 26“”岁的崔亚蕾说得更简单： 静下来就好了。 静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率、快节 奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶 中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案定
10、计划，一旦 “遭遇挫折，又不知如何是好。又或者 这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常 便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋 “”“”友，参加酒场聚会，钻研 成功学 ，寻找成功的 终南捷径 ，希望一蹴而就。 4 “”静的好处很多。大学里说： 静而后能安，安而后能虑，虑而后能得 。诸葛亮 “”告诫过我们： 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 显 “然，安静也是一种 能量”“”，甚至是一种很强大的 能量 。为了让自己安静下来，曾国藩给 “”“”自己定了 静坐 的 日课 ：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。 安
11、静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书 “”记杨善洲，退休后 自找苦吃 ，带领林场职工绿化荒山，20余年造林 5 万多亩。来访的记 者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。 “应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的 精 ”神绿洲 吧。 “”“”培养 静能量 ，要学会追求安静。但 树欲静而风不止 ，安静并非招之即来，要 “想静下来，须下一番修炼功夫。让自己 静下来”“的法子挺多，古人说 唯读书可以变化气质”， “读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成
12、习惯，心沉下去， 静” 的境界就升上来了！ “”培养 静能量 ，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖 时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来， 想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是 什么，得到的算什么。 “”“”培养 静能量 ，当然不一定要去茶山等偏远的地方 修行 ，只要心无旁骛，处处 “”“可以历练， 结庐在人境，而无车马喧 。培养 静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高 深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 （选自人民日报， 本文有删改） 13.本文的中心论点是什么？（3 分） 14.第段运用了哪些论证方法?有何作用？（6 分） 15.请为第段补充一个事实论据。（4 分） 16.“”请结合文章内容，联系生活实际，谈谈如何培养自己的 静能量 。（5 分） 5