20XX寒假超市社会实践调查报告.docx

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1、20XX寒假超市社会实践调查报告最近发表了一篇名为20XX寒假超市社会实践调查报告的范文,感觉很 有用处,重新整理了一下发到这里。让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工 作中,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少, 趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事 情啊!于是,我制定了以下几大要点:一.我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一 个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不 可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。毕竟上班要有上班

2、的样子的,超市的营 收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定所有的规定我基本上都 能自觉地遵守的。二.不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。特别是结帐 的日子。,一连几家供货商送货来,这时候就忙了。仅有几个人在收货处是忙不 过来的。于是我都是很主动地跑过去,范文写作把各个柜台的货物送到各个货架 附近,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里 我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像 !三.如果没有货要上的话要找点事情做。货架上的货物被顾客买走了,得从 仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。 如果超市的顾客很多的话,不能只 顾着补货,要看

3、着点的。如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去, 被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间 !所以,我应该找些事情 做一下:抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为 是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮 助的。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行20XX年大学生寒假社区服务实践报告寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从到,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的

4、工作人员整理资料和 文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当 地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。的艰辛、努力 的。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人 这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到通过这次社区服务最全面的范文参考写作网站,我提高了社会适应能力和 运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对 自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面, 也感受到了现实 和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。比如说

5、,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传 身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理 一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也 应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太 多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他 的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这 是必须

6、的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上, 好多小孩岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要 重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,思想汇报专题我受益匪浅。参加社区服务,对我是种锻炼,也是种磨砺。虽然今后的学业会加重,但 是在节假日,我一定会抽出时间参加这些服务。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的切环轻积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔::二我们一继续:二致研勤主沟”二+_”. .出色-各项任校Rib组织全组 教师进一步;习熟sn教材的体系和特索新教材教”*.

7、组好新教材的研究*全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运i龙团iHyUmFi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs,科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl 的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;g “:奥与会/小的互学习.相互 讨论互究的功提升”的效率”多边;科的整合”别是加强健康的*加强运*” 医学等 S 习.* 生的运动动自I保护意识识与能力。av-积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教曲参教区教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

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