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1、 阿里山的姑娘 1 1 教学目标 学唱歌曲阿里山的姑娘，了解高山族服饰特点，感受歌曲风格与特点。 2 2 学情分析 九年级学生大部分爱好音乐，具备一定的音乐学习能力，他们的感知、理解能力更加丰富 ，对 抽象思考能力也会增强，有较好的音乐 表现能力好音乐感受能力。 随着学生的生活范围和认知领域进一步扩展 ，体验感受与探索的活动能力也随着增强。 3 3 重点难点 体会台湾民歌的风格特点。 A A 4 4 教学过程 活动 1 1【导入】导入 高高的阿里山景色秀美，风光怡人，我们再来了解一下生活在这里的姑娘和小伙子们。 活动 2 2【讲授】教学新课 1 1、 揭题阿里山的姑娘 2 2、 初次聆听： 这
2、首歌曲可分几个部分？各部分情绪有什么特点？ 3 3、 小结：歌曲分两个部分。 A.A.优美 B.B.热烈 4 4、 出示高山族服饰图片，了解其特点。 高山族的人们能歌善舞，我们也来感受那种热烈的气氛。 5 5、 了解甩发舞特点。 甩发舞是高山族民间舞蹈之一 ，舞者互相挽臂，轻摇身躯，摆动长发向前俯，使头发几乎碰地， 将长发向上甩起，在空中有瞬间的垂直后披散深厚 ，也可向两侧甩发，美妙别致。 6 6、 跟琴学唱歌曲，可分乐段学唱。 7 7、 完整演唱歌曲。 活动 3 3【活动】激趣延伸 和着阿里山的姑娘的音乐跳起来。 活动 4 4【活动】板书设计 2 板书设计： 阿里山的姑娘 仁 E E 4/44/4【谱例】张彻词 中速邓禹平曲