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1、.单选题（共7题,35.0分）的大脑有了相当高度的发展，它们能够认识事物的外部联系，有了思维的萌芽,但还不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系。A、植物B、无脊椎动物*C、脊椎动物*D、灵长类动物我的答案：D得分：5.0分2大学生进行学习、生活、工作的最基本心理条件是： A、情绪健康 B、社会适应良好 C、智力正常 D、意志健全我的答案：C得分：5.0分3在心理健康中起核心作用，异常往往是心理疾病的先兆。 A、智力，智力 B、社会适应，社会适应 C、身体健康，身体健康 D、情绪，情绪我的答案：D得分：5.0分4人脑对客观现实的反映是：*A、一对一的镜像”反映C、人在社会生活实践中积极能动的映
2、像D、对客观现实准确无误的反映。我的答案：C得分：5.0分5心理负担适量，生活节奏合理、有张有弛，注意保护大脑”属于的具体做法。 A、建立良好人际关系 B、提高自身学习能力 C、打造健康体魄 D、建立合理生活秩序我的答案：D得分：5.0分6心理问题的类型不同，对大学生的影响也不同，以下各种心理问题会致使大学生无法进行正常的生活和学习、需要到专业的医疗机构进行治疗的是： A、过度自卑 B、轻微脑功能失调 C、焦虑性神经症 D、躁狂抑郁症我的答案：D得分：5.0分精品资料正确的健康概念应该是指: A、没有疾病 B、身体壮实 C、不但躯体健康而且心理健康 D、心理素质高我的答案：C得分：5.0分二.
3、多选题（共6题,30.0分）1对人来说，客观现实主要包括： A、自然界 B、人类社会 C、人类自己 D、思维活动 E、内心感受我的答案：ABC得分：5.0分2情绪对于心理健康来说，是至关重要的，大学生情感丰富而冲动，更应学会保持健康的情绪。保持健康的情绪，可以这样做： A、不要压抑自己，放纵也不为过; B、学会合理宣泄，找到充分表达自己情绪的方法， C、学会几种自我疏导、自我排遣的方法处理消极情绪； D、可以用转移注意力的方法排泄不良情绪 E、可以把情绪发泄到身边人的身上，他们一定能理解我是因为心情不好才发脾气的我的答案：BCD得分：5.0分3大学生心理健康的标准有： A、智力正常、情绪健康
4、B、意志健全、反应适度 C、对自己的评价很高 D、人际关系和谐，社会适应正常 E、心理行为表现符合自己的内心体验我的答案：ABDE得分：2.5分4大学生的心理问题可以分为哪几个层次？ A、心理健康 B、轻微心理失调C、精神障碍 D、轻度心理障碍 E、严重心理疾病我的答案：BDE得分：5.0分5下列关于自我评价的表述正确的有： A、在认识自己的行为和活动的基础上产生的 B、正确的自我评价就是要以自我评价为主，不必与同伴进行比较 C、是自我意识发展的主要成分和主要标志 D、正确的自我评价，对个人的心理生活及其行为表现影响不大 E、自我评价对一个人很重要，我们要花费绝大部分精力来进行自我评价我的答案
5、：AC得分：5.0分6如何做到积极悦纳自我，以下选项表述正确的有：* A、喜欢自己* B、保持乐观* C、性情开朗* D、只关注自己的优点E、不断超越自己我的答案：ABCE得分：5.0分三.判断题（共7题,35.0分）1心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。我的答案：，得分：5.0分2心理现象是随着神经系统的产生而出现的，又是随着神经系统的不断发展和不断完善，才由初级不断发展到高级的。我的答案：，得分：5.0分3心理也是社会的产物，但更是大脑的功能，即使离开了人类社会，只要有健全的大脑，也能自发地产生人的心理。我的答案：X得分：5.0分4心理健康不是一种固定不变的状态，而是不断调整、变化、发展和完善的动态过程。我的答案：，得分：5.0分5当人处于心理亚健康状态，人就丧失了正常功能的心理活动，这种状态无法保证人的正常生活，进而破坏人的身心健康。我的答案：得分：5.0分心理健康就是无失败、无冲突、无焦虑、无痛苦，对任何事都能愉快地胜任。我的答案：X得分：5.0分7从而保持良好的面对环境与挫折，能有效地进行自我调整，更好地表现出积极的适应倾向,生活状态、学习状态和工作状态，这就是心理健康的表现。我的答案：，得分：5.0分精品资料WelcomeToDownload!欢迎您的下载，资料仅供参考！