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1、九年级物理年终工作总结 这学期我担任九年级（ 2）和（ 3）班的物理教学。一学期来，我坚持 党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处 的管理和领导， 工作认真扎实， 任劳任怨， 不断求实创新， 追求公平、 公正、公开取得了一定的成绩，现总结如下。 一、教学目标达标情况 1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导 向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本 技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养， 密切联系社会生 活实际， 抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相 互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力
2、与价 值。 2、积极参与理化生，特别是物理教学研究工作，成绩显著。 本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的， 认真参与组内教学研究， 利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并 资源共享。本期主持公开课教学 4 次，参与听课 15 节次，并参与讨论 了多个教研专题，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。 3、培优辅差工作成绩明显 针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让 大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法 的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把 知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进
3、 生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地 进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取 得良好效果，有马光财，肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直 名列前茅。 4、组建物理实验兴趣小组四个，积极开展各类课外实验，效果明显。 开学不久，我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组，目的是 为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了 数十次物理实验活动，这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣，开 拓了学生的物理视野，增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展 实验教学活动，让学生们更好地掌握物理的研究方法。同学科团结协 作，一起备课，一起研究布置
4、学生作业，互相取长补短；同一组合团 结协作，一起帮助有问题学生，一起研究作业量，有共同的目标，同 一个目的。在课堂上除了完成教学任务外， 还在教学中不忘进行爱国、 爱科学教育， 做人的原则， 做个好公民的标准， 具体的，潜移默化的， 不是讲大道理的语言教育。身教胜过言教。 二、存在问题 1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想 滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关 的学习任务。 3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不 能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。 4、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不
5、能 独立总结相关的结论。 5、由于自己刚接触新教材物理教学，对理念的运用，对教材的分析和 把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。 6、职称兑资、绩效工资问题、聘用问题。 三、今后工作设想 在今后的工作中， 要结合班级学生的学习特点， 对学生进行分类教学， 采取形式多样的课堂教学模式， 让每一名学生都学到一些有用的知识。 除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生 能在学习期间学到相关的学科知识。教学的主导力量是教师本身，在 完成自己的教学工作的同时，我还通过多种形式不断提高自身的能力 水平，终于圆满完成了初三的教学工作。 总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今 后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为宿迁学院附 属学校的物理学科教学注入新的生机与活力。