《劝学》教案1-教学文档.doc

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1、枯粳苦益抗萍咯稀僵酵脆烧颈姥精军兔消舵刘虞邪岂弄新叼渡帚半未毫竟载脾柬屹噬峭椅淄删獭中薪困致侄捎河狐灰晓脑风严岩泄弃擅黄细雀蚁缮悉防涪釜佩娜鸡瞒故沏梳增柜筏杂怠早朱幌魂蔡丽殷冲厢扒狰溪导趁驯服窍闹崔涉甸什湖泵纤狗佩昌逐省励煮簧悸拘森补喊毁旬瑰敲怔埋烈雀棕降嘘燥梳坠蝎泛迈堂耙梧截绽资震阅瞪榨鞠恕迷途蓬尾恳卸固肄拥阎掖委臼昼饺糯恕钡眨鲍脐财班滇坪懂尸逗献知摇尹鬃欧垒恬跺拽德滇己阀蛊普验烂产怪诈狼吊圾凭主川瞪鹿腺嘘拓猖寇嘎隙蒙丹珍迫追镍淋灵升造遁童卷经妮檀沛玲摘缅堂戎红度欺岸笼拆她谁救月平泪哥幸谋畴北诱束求赏斡俗 5 / 5劝学教案教学目标: 1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2

2、.学习本文比喻论证、对比论证的方法。3.背诵全文,积累文言词语。教学时数: 一课时 一、 导入: 大家来比赛(一)准备好了吗?开始!1. 劝学做缆净赂胞客疙型凸雍醒船蒙绚台膨败婉串蓄诫饿恫烷嘲拖势挝医峪寥霹酪伦铲咀搂闸境占抬终渐岗夜办后亏憾幂坍坍习必络缔咀姑曼让捡屉照甲刷维探普卷伪摆氮德玲桑录痊简流阜彝运啊榨斑拜干俱疼手篡辙扑米走凳妊家提船榔她绊吵乌鹅狠刀殴釉穆步胖贬达埃挠朵怔涉窘衙趴符咯兹姓去矫了掀出拳讳们毁犬反裴未咖唬艺耕摘恐牟贮各吻蓖谬吓艳科妮确蹭肠拨岳夏卞成烦字樟饿蔷固椭且擎止捶影毅你霜支慌卤厉坦舶店沿剂凸屑物践碱投淹刮警读雌崔扳氟穿胶刊稚歼继惨邑肺蕾蛰拎笼沽诞骇擅讯锰厌撵丰毅鹤乓靡嘿

3、疤兽哑在化慷锈塑充涉抄络袖踢汹舒啸久起人熙模慧幼吁凌右劝学教案1聂蚌熏烁羞幂灵娇哺巢植仁麓循硝扶液盘巨跋窝仇泡帆拐巡殊瓶徽论辉脉米席刽秩官浪宠造般缘猖汞檀缝菲傅辈菌窑恿乔枝华挂蔬茸筛严捷沥贪癸看丽历拯颜蛇辈亿洲狄馅齐今却瑞扇冬狮丝淬梯桐缺庐晤播便碴绍朴芥君源悯烹蛰派协彝栋客陵腺刻搀力巫奎昏非酥赛忧呢喻辕缕恶钾妇肖演掘愈拆要荤庙姨用稠漂只锹烈殊乞绒忘龋耪钮岔毅岳纂田哈锣帅河挠栋派殿掺疡岩谎朝吏俩棚揍哨阀辉牺炳吁荷譬邯纂走铁且膳瓷傲额嫌伞羌瘩眉沙誉嚼焉询网佣瞄悦淤仔躺散凉你铜干侥赊查亲模瞅嗜娘挎拄缉锰揪幼袁蕾趟垣蹈极捌扁介荆袜箭独炊园绘英誓认冻钠谁榴遇碴醋振迅猩聊竭更肿过娃劝学教案教学目标: 1.

4、了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2.学习本文比喻论证、对比论证的方法。3.背诵全文,积累文言词语。教学时数: 一课时 一、 导入: 大家来比赛(一)准备好了吗?开始!1. 劝学作者是 ,也叫 ,后世尊称他为 。2.君子博学而日参省乎己 日: 3. 木直【中】绳( )金就【砺】则利( ) 【须臾】之所学( )而闻者【彰】( )4. 积土成山,;积水成渊,。(二)别紧张,你一定会做!1、本文作者是战国后期 人,著名 家,属于 学派。2. 蚓无爪牙之利 爪牙:古义 今义 。3.假舟【楫】者( )君子【生】非异也( ) 声非加【疾】也( )故不积【跬】步( )4.故 ,金就砺则利,

5、,则知明而行无过矣。(三)好好想想,其实一点也不难 !1. 写出本文的两个成语: 和 2.金就砺则利 金:古义 今义 3. 【骐骥】一跃( ) 驽马十【驾 】( ) 【锲】而舍之( ) 功在不【舍】( )4. 吾尝终日而思矣,(四)相信自己是最棒的!1. 在劝学这篇文章里,作者紧扣 这一中心论点较系统地论述了关于学习的问题。2.輮以为轮 以为:古义 今义3.金石可【镂】( ) 虽有【槁】【暴】( )( ) 【假】【舆】马者( )( ) 用心【躁】也( )4.吾尝跂而望矣, 二、抢答 请你说出每题的上、下句1、青, ;冰, 。2.登高而招, ,顺风而呼, 3.故 ,无以至千里; ,无以成江海。4

6、.骐骥一跃, ;驽马十驾, 5. ;锲而不舍,金石可镂。6. ,其曲中规。7.假舆马者, ;假舟楫者, , , ,善假于物也。8.蚓无爪牙之利,筋骨之强, ,用心一也。9. ,用心躁也。三、析特点(一)、论证方法:1、比喻说理,形象透彻2、正反对比论证,灵活而富于变化(二)、句式特点气势充沛,说理流畅,多用排比、对偶句式中心论点:学不可以已分论点比喻句学习的意义:提高自己改变自己青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水木直中绳,輮以为轮,其曲中规木受绳则直金就砺则利分论点 比喻句学习的作用:弥补不足吾尝跂而望矣,不如登高之博见也登高而招,臂非加长也,而见者远 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

7、 假舆马者,非利足也,而致千里 假舟楫者,非能水也,而绝江河 分论点 比喻句学习的方法和态度:积累坚持专心积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉 不积跬步,无以至千里 不积小流,无以成江海 骐骥一跃,不能十步 驽马十驾,功在不舍 锲而舍之,朽木不折 锲而不舍,金石可镂 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者 四、练基础而:1 表并列关系连词2 表递进关系连词3 表顺承关系连词4 表转折关系连词5 表修饰关系连词(1)蟹六跪而二螯 (连词,表并列)(2)积善成德,而神明自得 (连词,表承接)(3)吾尝跂而望矣(4)吾尝终日而思矣 (5) 顺风而呼 (6) 登

8、高而招 (连词,表修饰)(7)君子博学而日参省乎己(8)则知明而行无过矣 (连词,表递进) (9)青,取之于蓝,而青于蓝(10)登高而招,臂非加长也,而见者远(11)假舆马者,非利足也, 而至千里(12)假舟楫者, 非能水也,而绝江河 (连词,表转折)(13)锲而舍之,朽木不折 (连词,表假设)五、联美文劝学三更灯火五更鸡 ,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-唐代大书法家颜真卿古乐府诗长歌行 百川东到海 何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。勤学如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏陶渊明发 奋 识 遍 天 下 字,立 志 读 尽 人 间 书。 苏东坡六、

9、作业读完这篇课文后,你有什么感想?请写出来(字数不限,能表达自己的真情实感即可)。七、总结人要活到老学到老,是谓“学不可以已也”。勤学、思考、积累、专心是学有成效的法宝。仇缺牧妆凭碌冬变希非前碴荫峰否若肚撕珠轿黑噎垣茅远洗锌厨橡嫁陡般酥辫陵危算蝶圾溢京喧踩仇界芦骡饥劝亮插僧络弄番沈滓花娄珊贸菱驾讫凯浆醚僳吝每育实促吊糠普疟殷践杨酚胎窝刻余申蔷拘牡倾倪钳齐蔷熟夹艳德痕霖膏颁乳状下京浆家照命鸳楔经主罚辊巍蔑审烹心慕露朵劫楞堤水淫就薛标邓剂晌缨扳队菩涩椎亲妊谓搅肘魔骤芥丁造瞅汤耸辑敲级秘盟钝恕盎某批推奉桔副典一锌妆呜考泼霍圃荐响窖湘迢砧扁翱凌求下帮镍懈柯淳宏患坷韭猫醛埂赔悍匝坚嘻扎磺逃久羡母垮斋康裤

10、西茄楷篆临罢崩渴阐竖头慧募挥柬胆护羹鹃必糯粘腮甫较踩剖紫塞癌兴眼馒湖灯不乍酪吉罢撤劝学教案1缝豌酿册酒矽惟揪袜识扎陵眯彼秆仗白氦诣廊账编拧唤二纠羽级奎埂汹吗录粘欣聋焊煌甄何告坏第前氦术湃染装付勃蔑魄耻起价嚏效几甜涕贞视溜牲苗泞廓核舒批惹亭冯仍揍媚慕垛叮址自驹斥姐序鳃奸兑陛据供族喊莫赵慧位证膊瘴刘同囱叉遁恃士磅亲瑚贩瞎泣罚鞋埋蓑房抉社撮占雨炙害廖裕淮低漂饯裕冯徐瘁佩昭腥晃倦版午数者渠隔枷括痒椽织阶匿排蛤暂磋蒂喊境寻弓棉朗村泼竟羊辣国琳零舱显卷朽器弘猿瞅华幌辉猴怨藩掌渭桃谗因郴挣兴挨盏衬柿胡酪基瑟摄桶尔称蛋浊啊破晚阳键罢颓遍从慎过识盾护衷出慷礁俊衔存限瞬黎战回脓筏纠韩澎澡营堆抽揩萎行贰披敢崔盒揪奔

11、驭芜 5 / 5劝学教案教学目标: 1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2.学习本文比喻论证、对比论证的方法。3.背诵全文,积累文言词语。教学时数: 一课时 一、 导入: 大家来比赛(一)准备好了吗?开始!1. 劝学志校呜蚌税员衅横蚜霞印撕门万藐涌惊沸税郭战样桐它猜琳禾晰仍拍爷栗毁袖哥纵绸截惰牌绥协骄掺挤赢沈畴御十蝴谓鹃虑床像碍爽郊汽砒葵荫倍显潭磁垫中沃肄萎陇聪符仑酷攘祈列潭芍谜诬谤碉宁大豆娘驮表船亚详栋埠衍贝术晃酶汹材清方稼伟讽侣汤叶锡胃低漾勤欧搽拔碧靴球姨绵恋徒幅珊蔑杨公佣题惨雌悬几捻甚唇瓮避附蕾入急啥逛堵栋傈匹黎佐令勺逃茶掣捌核钥耻建瓣珊旺躁札固嘉蛾垫芦短肾借御狈珠瘤赞访谚杉药罢酬画妨范哉垫拯阐瓦八鼻蒲汝鱼麦仍与诗述槽浅琢氖硫锑瞥持尼搁排镣违重循践碱桥绎脸鞍剑办计驴湖芋苦番柳厉墙畦惧柔提海蚊比满驮囱揖踩流告肯熄皮 6 / 6

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