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1、黑龙江省绥滨农场学校 20182018 届九年级语文下学期期中试题 一、积累与运用（22 分） 1、给加点字注音或根据拼音填写汉字（0.5*8=4 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 狩 猎 农 谚 漩 涡 妩 媚 Jn zo ji qin 严（ ） 枯（ ） 告（ ） （ ）诚 2、成语填空（0.5*8=4 分） 纷至（ ）来 怒不可（ ） 名（ ）其实 销声（ ）迹 （ ）流不息 人情世（ ） （ ）然而止 （ ）耳欲聋 3、下列句子没有语病的一项是（2 分） （ ） A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.这三年多来,“”一带一路 建设从无到有、由点及面,进度和成果都超
2、出了预期。 C.通过在扬州钟书阁举办的人间送小温首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺。 D.“”我们不仅要学习巴西人 用脑踢球 的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业。 4、下列句子中的成语使用不正确的一项是（2 分） （ ） A虽知追求成功是人生的一大乐趣，但平常中不起波澜，对人宽容平和，遇事随方就圆 才是大彻大悟。 B秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便接踵而至。 C乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，漏洞还是很多。 D新来的王校长豁然开朗，性格谦和，平易近人，老师和同学们都非常喜欢他。 5、诗词默写（10分） 1） ，风烟望五津。 2） ，波撼岳阳城。 3）山光悦鸟性， 。
3、4） ，落日故人情。 - 1 - 5） ，寂寞沙洲冷。 6） ，只有香如故。 7）卖炭翁中用矛盾心理表现主人公悲惨处境和艰难生活的句子 是 ， 。 8）马说中表现千里马悲惨遭遇的句子 是 ， 。 二、名著导读（4 分） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度 ”过：都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 的，这是书中主人公 对生命的诠释。 （2）小说的作者是苏联作家 ，主人公最后在 的影响下走上 革命的道路。的的道路 三、综合性学习：古诗苑漫步（8 分） 我国是一个诗的国度，诗的历史源远流
4、长，名家辈出 ，佳作纷呈，卷叠浩繁。今天，让 我们一起漫步于古诗苑，含英咀华，共同接受一次洗礼。请大家完成下列任务： 1、请为本次活动拟写一则宣传标语。（2 分） 2、大家都推选你当本次活动的主持人，请你为本次活动你写一则开场白。 3、本次活动设计以下几个形式，请你根据示例补充两个活动形式。 1）别出心裁品古诗 2） 3） 4）醉月听花唱古诗 4、班级以小组为单位把学过的古诗分门别类，你们小组打算编辑两个诗集，如果你是组 长，你会把编辑古诗中的哪两类呢？ 例如：古诗中的春夏秋冬 四、阅读理解（36 分） - 2 - （一）诗歌赏析（4 分） 茅屋为秋风所破歌 唐杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三
5、重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉 塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得 ，归来 倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。床 头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 1、第三小节运用了 “”表达方式， 丧乱 指的是 。 2、划线句表达了诗人怎样的情感？ （二）比较阅读（8 分） 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足， 教然后知困。知不足，然
6、后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“ 教学相长也。兑命 “”曰： 学学半。 其此之谓乎？（虽有嘉肴） 【乙】君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤 问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？（选 自孟涂文集）【注释】奚怎么。 （1）解释下列加点的词（2 分） 虽有至道，弗学，不知其善也 知困，然后能自强也 非问无以广识 理明矣，而或不达于事 （2）用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） “”兑命曰： 学学半。 好学而不勤问，非真能好学者也 （3）根据选文【甲】和【乙】的内容，用自己的话填空。（2 分） 选文【甲】和【
7、乙】论述了 的关系，选文【乙】论述了 的关系。 （4）两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？（2 分） - 3 - 【甲】文： 【乙】文： （三）比较阅读下面两段文言文，回答文后问题（8 分） 【甲文】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分，女有归。货 恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而 不作，故外户而不闭，是谓大同。 【乙文】今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已，大人世及以为礼，域 郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子
8、，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度， 以立田里，以贤勇知，以功为已。故谋用是作，而兵由此起。（选自礼记礼运）注 释：大人世及：君子的子弟世袭王位，贵族的子弟世袭爵位。纪：纲纪。笃： 使.“”厚，指厚于亲情。贤：遵从。知：通 智 。 1. 解释下面句子中加横线词语的意思。（2 分） （1）选贤与能（ ） （2） 男有分 （ ） （2）今大道既隐 （ ） （4）以睦兄弟（ ） 2. 将下面句子翻译成现代汉语。（2 分） （1）货恶其弃于地也，不必藏于己。 （2）故谋用是作，而兵由此起。 3.“”【甲文】是从哪几个方面来说明 大同 社会的基本特征的？（2 分） 4“、【乙文】中， 今大道既隐的时代，社会
9、的思想核心是什么？请结合内容说说他会给社会 带来怎样的变化？（2 分） （三）少年书架（8 分） - 4 - 喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写 上：语文，数学然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。有种没来 由的稳妥。 学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只 是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起 来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。 偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客 厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年， 春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹我真是看呆
10、了， 书，可以这样放，多好！ 那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木 条、木板，还有书，像是就别的朋友，细腻，温暖。 我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背， 俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。 放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？ 待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一 份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。 那是，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这 “”样 无用 的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时
11、候，我也会真的拥有一个那样的小小书 架？ 那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着 自行车进了院子，连声道：够了，够了！ 什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴 奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来， 不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款 款而来 爸爸利用下班的时间， 去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。 歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油 漆放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。 天，静 静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。 小小的书 架成了！ 爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地， 小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。 风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣， 在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见 到久违的老友。 日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢 慢换了容颜。 - 5 -