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1、数据的表示和分析一、复式条形统计图1. 复式条形统计图的意义。用不同颜色的直条表示两种或两种以上的数量的条形统计图，叫作复式条形统计图。如下图:第一活动小组同学的投球情况统计图2. 一幅完整的复式条形统计图都有哪些部分。标题、单位、横轴(项目)、纵轴(数量)、单位的大小、图例、不同的直条。3. 复式条形统计图的优点。用直条的长短表示数量的大小，能很直观地看出各种数量的多少。4. 如何绘制复式条形统计图。(1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线，作为纵轴和横轴。(2)在横轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。(3)在纵轴上确定单位长度，并标出数量的标记和计量单位。(4)根据数据的大小
2、，画出长短不同的直条。(5)写出标题、图例和制图日期。5. 根据复式条形统计图回答问题。从上面的复式条形统计图中你知道投球距离最近是多少米？最远是多少米？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？从上面的复式条形统计图中可以知道投球距离最近是9米，最远是13米。在大多数情况下，单手投球距离远一些。二、复式折线统计图1. 复式折线统计图的意义。在一幅统计图中表示两组不同数量的折线统计图，数学上我们把它叫作复式折线统计图。如下图:2012年“国庆”小长假期间北京市最高和最低气温统计图2. 一幅完整的复式折线统计图包括:标题、单位、横轴(项目)、纵轴(数量)、单位的大小、图例、不同的折线。3. 复式折
3、线统计图的优点。不仅可以表示数量的多少，还能反映数量的增减变化情况。4.折线统计图的绘制方法。(1)整理数据。(2)画出纵轴和横轴，用一个单位长度表示一定的数量。(3)根据数据的大小描出各点，再把各点用线段顺次连接起来。(4)写出统计图的名称和制图时间，并标出图例。三、平均数的再认识1. 平均数的意义。一组数据中所有数据之和除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标，具有代表性。2. 求平均数的方法。总数量总份数=平均数。导学点睛要注意:复式条形统计图和单式条形统计图相比的优点，便于比较多个项目的数据。要注意:图例和直条要一致。要注意:复式条形统计图和单式条形统计图相比的优点，便于比较分析。要注意:图例和折线要一致。要注意:平均数只是这组数的平均水平，它易受极大数和极小数的影响。