《一年级语文上册11字与拼音（四）1豆儿圆（第1课时）教案北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文上册11字与拼音（四）1豆儿圆（第1课时）教案北师大版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、精选豆 儿 圆教学目标：1、正确、流利地朗读课文、背诵课文。感受丰收的欢乐情景，体会诗歌的语言美。2、学习看拼音识字，并综合运用原来学过的识字方法，认识7个生字。3、会写3个生字，重点指导“在”。4、利用熟字巩固刚学的6个复韵母，练习看拼音读字音。教学重点：巩固拼音，识字、写字，朗读、背诵课文。教学难点：“在”字的书写。课时安排：两课时第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、继续学习看拼音识字，并综合运用原来学过的识字方法，认识7个生字；会写3个生字，重点指导“在”。3、利用熟字巩固刚学的6个复韵母，练习看拼音读字音。教学过程：一、导入：1、小朋友们，你们都认识哪些豆？学生充分说。2、
2、出示豆儿让学生看一看，摸一摸。问：这些豆儿是什么形状？（圆形）3、板书课题，齐读课题。二、检查预习情况。1、指名读课文。2、教师范读课文，学生做到手指字。3、在小组内互相读，把课文读正确、通顺。4、齐读课文。三、认读生字。1、出示生字，生齐读。2、开火车认读生字。3、你是用什么方法认识这7个生字的？（拼拼音）4、我们这一单元学了6个复韵母，让我们从生字中把它们找出来读一读。（圈出6个复韵母，并拼读相关音节。）5、游戏“点兵点将”：教师报复韵母，生指出相关生字。6、小组内互读生字，拼出每个生字的拼音。四、学习生字。1、认读生字“豆、儿、在”。2、观察每个生字在田字格中的位置，说一说怎样才能把这3个字写好。豆：第四笔横要写在横中线上，最后一横要长些。在：第二笔撇从竖中线上起笔，第三笔竖从横中线上起笔。3、教师范写“在”字，生跟着书空。4、生先描红，再练习写，教师巡视辅导。同时抽个别同学板演，完后全班评议。五、课堂检测：1、送拼音宝宝回家。du qi h fi肥 队 秋 合2、给下列字选择正确的读音打“”。排（bi pi ） 到（do bo ）袋（bi di ）.