《五年级数学下册 分数除法（三）练习课1教案 北师大版 教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册 分数除法（三）练习课1教案 北师大版 教案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、分数除法（三）的练习课一、教学内容：课本第30页的内容。二、教学目标：1.继续学习用方程解决简单的有关分数的实际问题。2.能够运用分数除以整数解决简单的实际问题。三、教学重点：分析分数除法应用题中数量间的关系，用方程解答分数除法应用题。四、教学难点：运用分数除以整数解决简单的实际问题。五、教具准备：小黑板六、教学过程：基本练习1.先判断单位“1”，再找等量关系。(1)公鸡的只数是母鸡的3/5。(2)男生人数的3/4相当于女生人数。(3)全班人数的6/11是男生人数。(4)实际完成计划的12/11。(5)红花的朵数比黄花少1/3。2.解方程。1/5x=7 3/4x=4 5/8x=1/128x=4
2、/7 2/3x=6 3/8x=1课堂练习独立做，指名说一说做到的过程和结果、以及想法。2.指名读题，并说题意。和的单位“1”的量是谁？列出算式。说出列式的依据。然后独立作。3.六年级有学生111人,是五年级学生人数的3/4,五年级和六年级一共有学生多少人?4.根据算式补充条件（1）停车场有24辆大汽车， ，停车场有多少辆小汽车？242/3。(2) 停车场有24辆大汽车， ，停车场有多少辆小汽车？242/3。(3) 停车场有24辆小汽车， ，停车场有多少辆大汽车？241/3。拓展提高小组内交流，再全班交流。2.小刚家买来一袋面粉，吃了93/4千克，正好是这袋面粉的3/4，这袋面粉还剩多少千克？全课总结用方程解答分数应用题要注意什么？