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2、体带来的痛苦外，还要给予足够的心理安慰，心理护理在这里体现巨大的作用。我也喜欢代教老师，她总能帮助我在技术上不断进步，在这里，我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不配合的，良好的沟通、有效的开导至关重要，在这里我学会了很多东西。神经内科护士实习自我鉴定2珍贵的卫校生活已经结束了, 现在要来总结一下这几年来的得失, 从中继承做得好的方面改进不足的地方, 使自己回顾走过的路, 也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成绩不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时, 本来想解放一下自己的, 但是很快我就明白了, 卫校的学习是更需要努力认真的。 看到周围的同学
3、们拼命的学习, 开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的, 而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。 这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会“方法”, 做事情的方法。古人云: “授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会 “渔”, 做什么都勤于思考, 遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时, 以” 独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里, 我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导, 使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系, 互帮互助, 克服难关。学习护
4、理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学, 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会, 锻炼了自己的交际能力, 学到别人的长处, 认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些, 但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用
5、甚至多用。急功近利, 喜欢一口气学许多东西, 但是贪多嚼不烂, 即使最后都能学会 , 也已经搞得自己很疲劳。如今想想, 这样其实并不好, 正所谓 , 贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问, 不求博但求精 , 相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后, 我常常警戒自己, 步入社会后也不能一心两用。通过四年卫校生活, 学到了很多知识, 更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多, 性格更坚毅了。认识了许多同学和老师, 建立起友谊, 并在与他们的交往中提升了自身素质, 认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段, 是闪闪发光的一
6、小段, 它包含了汗水和收获, 为我划平人生的线起着至关重要的作用。神经内科护士实习自我鉴定3在神经内科呆了一个月，见到了很多病，除了常见的脑梗塞，脑出血以外，还见到了多系统萎缩，多发性硬化，脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的特点- 站不起来了，站不稳了歪歪斜斜好像回到了婴儿时代。看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子，才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。 “执子之手，与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人，一方得病之后，能够尽心尽力照顾他（ 她 ） 只有伴侣，急性期是着急担心，恢复期是搀扶老伴练习走路，训练语言，进行康复训练。在搭载大难面前或许只有另一半和你
7、一起承担。话又说回来，未病先防是最主要的，得从现在注意，高度警惕脑血管病的高危因素- 高血压，高血脂。控制饮酒，保持大便通畅，节制情绪，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。神经内科护士实习自我鉴定4本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让5病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作
8、规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合， 并做到理论学习有计划，有重点， 护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”, 想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规来自程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（ 记上
9、具操作） ，严格执行三查七对，同时， 本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同，这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中，特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”. 学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。神经内科护士实习自我鉴定4 篇全文结束。注： 此文档内容来源网络或根据网络收集提炼，仅供个人学习和交流使用，请勿作他用。如有侵权，请联系网站方面删除。7