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1、喀什第二中学2008-2009学年高一年级第二学期第二次月考化学试题（人教版必修二第一章、第二章）喀什第二中学2008-2009学年高一年级第二学期第二次月考(人教版必修二第一章、第二章) 化学试题 2009.4.25 本试卷分第?卷(满分80分)、第?卷(满分40分)、答题纸三部分。 第?卷第1页至第3页，第?卷第4页，答题纸第5页，全卷满分120分，考试时间为90分钟。 注意事项: 1、答题前务必在试题卷、答题卷规定的地方填写自己的班级、姓名、考号。 2、所有答题务必用钢笔或圆珠笔写在答题纸上指定位置，用铅笔答题无效。 3、考试结束，监考教师只收回答题卷，试题卷由学生带回并保管好。 第?卷
2、(按基础知识要求命题，满分80分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，将正确答案的字母填入答题纸中，每题4分，共40分) 1、下列具有相同电子层数的一组原子是( ) A.H、He、Li B.Li、Na、K C.O、S、Cl D.Na、Si、Ar 2、不同元素的原子(包括离子)( ) A.质子数一定不等 B.中子数一定不等 C.质量数一定不等 D.核外电子数一定不等 185Hf3、据报载我国最近合成多种元素的新的同位素中，其中一种是(铪)，它的中72子数是( ) A.72 B.257 C.113 D.185 4、某元素X，它的原子最外层电子数是次外层电子数的2倍，则X
3、在周期表中位于( ) ?第二周期 ?第三周期 ?A族 ?A族 A.? B.? C.? D.? 5、同周期的X、Y、Z三种元素，已知其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱顺序是:HXO,HYO,HZO，则下列各判断中，正确的是( ) 42424A.原子半径:X,Y,Z B.单质的非金属性:X,Y,Z C.气态氢化物的稳定性:X,Y,Z D.原子序数:X,Y,Z 6、下列事实一般不能用于判断金属性强弱的是( ) A.金属间发生的置换反应 B.1mol金属单质在反应中失去电子的多少 C.金属元素的最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱 D.金属元素的单质与水或酸置换出氢的难易程度 7、某元素原子最外层只有
4、1个电子，它跟卤素相结合时，所形成的化学键是( ) A.一定是共价键 B.一定是离子键 C.可能是共价键，也可能是离子键 D.以上说法均不正确 8、在氢氧化钠中不存在的化学键是( ) A.离子键 B.共价键 C.非极性键 D.极性键 9、下列关于化学反应限度的说法中不正确的是( ) A.当一个可逆反应达到平均状态时，就是这个反应所能达到的限度 B.当一个可逆反应进行到平均状态时，那么这个反应的正向反应速率和逆向反应速率相等 C.平衡状态是一种静止的状态，因此反应物和生成物的浓度已经不再改变 D.化学反应的限度可以通过改变条件而改变 1810、在已达到平衡的可逆反应2SO+O 2SO中，充入由O
5、组成的氧气一段22318时间后，O存在于下列物质中的( ) A.多余的氧气中 B.生成的三氧化硫中 C.氧气和二氧化硫中 D.二氧化硫、氧气和三氧化硫中 二、选择题(每小题有12个选项符合要求，将正确答案的字母填入答题纸中，每小题4分，共40分) 根据以下叙述，回答1112题。 能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中现成形式提供的能源称为一级能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能 电解 源，它可以由自然界中大量存在的水来制取:2HO(l) 2H(g)+O(g)。已知2molHO(1) 2222所具有的总能量低于2molH(g)与1molO(g)
6、所具有的总能量。 2211、对于电解水制取H的反应下列说法不正确的是( ) 2A.该反应是氧化还原反应 B.该反应是分解反应 C.该反应是放热反应 D.该反应是吸热反应 12、下列叙述正确的是( ) A.电能是二级能源 B.水力是二级能源 C.天然气是一级能源 D.水煤气是一级能源 13、根据化学反应的实质是旧键断裂新键生成的这一事实，你认为下列变化不属于化学反应的是( ) A.蔗糖溶于水 B.金刚石变成石墨 C.氯化钠溶化 D.五氧化磷吸水 14、下列反应中，水做氧化剂的是( ) A.SO+HO HSOB.2Na+2HO 2NaOH+H? 3224 22点燃 C.2H+O 2HO D.2F+
7、2HO 4HF+O 222222 15、下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是( ) A.BF B.HO C.SiCl D.PCl 3 24 516、同质量的锌和盐酸反应，要使反应加快，选用的反应条件的正确组合是( ) ?锌粒 ?锌片 ?锌粉 ?5%盐酸 ?10%盐酸 ?15%盐酸 ?加热?用冷水冷却 ?不断振荡 ?迅速混合后静置 A.? B.? C.? D.? 17、如图1所示 ，烧杯内盛水，铁圈和银圈直接相连接， 在接头处用一根绝缘细线吊住使之平衡，小心地向烧杯中 央滴入CuSO溶液，一段时间后可观察到的现象是( ) 4A.两圈仍保持平衡 B.铁圈向下倾斜 C.银圈向下倾斜 D.有
8、气泡产生，两圈摇摆不定 、下列关于原电池的叙述中，正确的是( ) 18A.原电池能将化学能转变成电能 B.原电池负极发生的化学反应是还原反应 C.原电池工作时，其正极不断产生电子并经外电路流向负极 D.原电池的电极只能由两种不同的金属构成 19、向NaBr和KI混合溶液中通入足量的Cl，将溶液蒸干并灼烧，最后得到的物质2是( ) A.NaBr和KI B.NaBr和KCl C.NaCl和KCI D.Nacl、KCl和I 220、把a、b、c、d四块金属浸泡在稀硫酸中，用导线两两相连，可组成各种原电池，若a、b相连时，a为负极;c、d相连时，c为负极;a、c相连时，c为正极;b、d相连时，b为正极
9、。则这四种金属的活动顺序由大到小为( ) A.a,b,c,d B.a,c,d,b C.c,a,b,d D.b,d,c,a 第?卷(按较高要求命题，满分40分) 三、填空题(本题共3个小题，共24分) 21、(8分)下列物质:O NaBr HSO NaHSO 2 244(1)这些物质中，只含共价键的是 只含离子键的是 既含离子键又含共价键的是 (2)将NaHSO溶于水，破坏了NaHSO 键，写出电离方程式: 44。 22、(6分)某温度时，在2L容器中，X、Y、Z三种物质的物质的量 随时间的变化曲线如图所示，由图中数据分析，该反应的化学 方程式为: ，反应开始到2min，Z的平 均反应速率为 。
10、 23、(10分)下表是元素周期的一部分，针对表中元素，填写下列空白。 族 ?A ?A ?A ?A ?A ?A ?A 周期 C 2 Li Be B N O F Si 3 Na Mg Al P S Cl 3+(1)Al的结构示意图为 。(2)NaCl的电子式为 。 (3)F、Cl、S的氢化物中稳定性最强的是 (填氢化物名称) (4)用化学式表示N、P的最高价氧化物的水化物的酸性 , 。 (5)Na、Al的最高价氧化物的水化物之间反应的化学方程式是 。 四、实验题(本题2个小题，共16分) ,24、(10分)如图所示，把试管放入盛25C时饱和石灰水的烧杯中，试管中开始放入几小块镁片，再用滴管滴入5
11、mL盐酸于试管中。 试完成下列问题(提示:氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低) (1)实验中观察到的现象是 ; (2)产生上述现象的原因是 。 (3)写出有关反应的离子方程式 。 (4)由实验推知，MgCl溶液和H的总能量 22(填“大于”“小于”或“等于”)镁片的盐酸的总能量。 25、(6分)请利用氧化还原反应:Fe+CuCl FeCl+Cu，设计一个原电池 22(1)电极材料:负极 正极 (2)写出电极反应，负极 ，正极 。 喀什第二中学2008-2009学年高一年级第二学期第二次月考(人教版必修二第一章、第二章) 化学 答题纸 第?卷(按基础知识要求命题，满分80分) 选择题(每题4分，共
12、80分，在每小题给出的四个选项中，110小题只有一个选项，1120小题有1至2个选项符合题目要求，将正确答案的字母填涂到计算机答题卡上相应题号处) 登 分 表 题号 21 22 23 24 25 总分 得分 第?卷(按较高要求命题，满分40分) 非选择题(共40分) 21、(8分)(1) ， ， (2) ， 。 22、(6分) 23、(10分)(1) (2) (3) (4) , (5) 。 24、(10分)(1) (2) (3) (4) 25、(6分)(1)负极 正极 (2)负极 正极 喀什第二中学2008-2009学年高一年级第二学期第二次月考 化学参考答案 第?卷(按基础知识要求命题，满分
13、80分) 选择题(每题4分，共80分，在每小题给出的四个选项中，110小题只有一个选项，1120小题有1至2个选项符合题目要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C A B B C C C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C AC AC B C D C A C B 第?卷(按较高要求命题，满分40分) 成绩统计表(考生不要填写) 题号 第I卷 21 22 23 24 25 第?卷 总分 得分 21、(8分) (1)O、HSO; NaBr; NaHSO 2244,+22)离子键、共价键;NaHSO( Na+H+SO 442
14、2、(6分) 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。3X+Y 2Z （5）二次函数的图象与yax2的图象的关系：,1Vz=0.05mol/(L?min)(或Vz=0.05mol?L?min) 23、(10分) 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;(3)氢氟酸 84.164.22有趣的图形1 整理复习2(4)HNO,HPO; 334本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维
15、能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!(5)NaOH+Al(OH) NaAl(OH) 3424、(10分) (1)镁片上有大量气泡，镁片逐渐溶解，烧杯中溶液变浑浊 2.正弦：(2)镁与盐酸反应产生H，该反应为放热反应，Ca(OH)在水中溶解度随温度升高而22(3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）减小。 (1)三边之间的关系：a2+b2=c2；+2+(3)Mg+2H Mg+H? 2(4)小于 25、(6分)(1)Fe; Cu或C等 第三章 圆,2+ (2)负极:Fe,2e Fe点在圆内 dr;,2+ 正极:Cu+2e Cu