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1、有志者事竟成9三峡 习题精选一、基础知识（填朝代）的著名1 .三峡选自,作者是,他是我国时期的，散文家。2 .下列短语结构类型相同的一组是（）A隐天蔽日 不见曦月B.飞漱其间 悬泉瀑布C.重岩叠嶂 乘奔御风D.空谷传响 积水空明3.解释下列黑体字词：沿溯阻绝回清倒影 哀转久绝夏水襄陵 素湍绿潭林寒涧肃 高猿长啸良多趣味自三峡七百里中（） 自非亭午夜分（）略无阙处（）城阙辅三秦（）巴东三峡巫峡长（） 猿鸣三声泪沾裳（）4 .“绝崛多生怪柏”与“哀转久绝”中的“绝”意思一样吗?5 .翻译下面句子。（1）虽乘奔御风，不以疾也（2）清荣峻茂，良多趣味6 .选出加点词词义不同的一项（）A虽我之死，有子存
2、焉。虽乘奔御风，不以疾也。B.虽乘奔御风不以疾也。君有疾在媵理。C.遂至承天寺寻张怀民。桓候遂死。D.子何恃而往。何处无竹柏。7 .解释下列语句中加点词的含义并注明词性的变化虽乘奔御风：素湍绿潭：8 .找出下列各句中的通假字：两岸连山，略无阙处同解释:空谷传响，哀转久绝同解释:二、课内精读（一）阅读下面语段，回答后面问题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至 于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝崛多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 趣味。每至晴初霜
3、旦，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫 峡长，猿鸣三声泪沾裳！”9 .三峡，即峡、峡和峡的总称，在长江上游重庆市奉节县和湖北省宜昌市之间。三峡选自水经注，水经注是为水经作注的一部地理学著作，因此，三峡是文。10 .文中写三峡的山，突出了什么特点？指出相应的原文语句。11 .下列译文中翻译不正确的一句是（）A自非亭午夜分，不见曦月。译文：如果不是正午和半夜的光线分开，就不见太阳和月亮。B.重岩叠嶂，隐天蔽日。译文：重重的山崖，层层的峭壁，遮蔽了天空，挡住了日光。C.虽乘奔御风不以疾也。译文：即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。D.高猿长啸，属引凄异。译文：高处的猿
4、猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。12 .解释文中黑体的词自：或：良：溯：13 .三峡一文中描绘三峡夏景的段落里，以速传皇命、朝发暮至的事例支撑中心，突出江 水猛急的特点。学用这种侧面表现的方法写一段话。14 .作者从哪几个方面描写三峡自然景观的？15 .请你试着自选角度对文句“素湍绿潭，回清倒影”写几句简评。（二）阅读下面语段，回答后面问题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂
5、，良 多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”16 .选文出自 ， 作者是 朝代的 .17 .给下列黑体的字注音：略无阙处（） 沿溯阻绝（）飞漱其间（）至于夏水襄陵（）（）自非亭午夜分不见曦月（）素湍绿潭（）绝（）多生怪柏18 .解释下列加点的字略无阙处（）目非亭午夜分不见曦月（）（）至于夏水襄陵，沿溯阻绝.（）（）（）飞漱其间（）属引凄异（）（）自三峡七百里中（）素湍绿潭。（）或王命急宣（）虽乘奔御风，不以疾也()()()19 .用现代汉语翻译下列句子自非亭午夜分不见曦月。 .至于夏水襄陵，沿溯阻绝。.虽乘
6、奔御风，不以疾也。 .清荣峻茂,良多趣味。 .重岩叠嶂，隐天蔽 日.20 .理解默写(1)本文第一段写三峡，正面写山高的句子是，.侧面写山高的句子是，.写山连绵不断的句子,.(2) “有时朝发白帝，暮到江陵”让我们想到了李白的名句,(3)写夏季通常情况下水大流急的句子，(4)春冬之时写俯视所见之景表现动静结合的句子，(5)引用渔歌进一步渲染秋天凄凉萧瑟气氛的句子是,21 .认为本文最后引用歌谣作结有何作用？22 .请你分别用8个字来概括山水的特点山： 夏水：春冬之水： 秋水： 23 .概括第一段的段意.三、课外拓展享受春雨厉彦林也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上
7、留下太多的沧桑 与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也 吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠 风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。 恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈, 委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁 的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川 抚摩一遍，湿润着每一
8、个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花” 的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下 密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成 水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可 以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来 了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高 兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的
9、梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳 着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而 从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的 鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清 雅，恬淡，宁静春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万 物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！草儿绿 了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃 的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓
10、浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地 方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的 愿望。春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情， 也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约可谓 千种心情，万种雨境。（原载人民日报,有删改）24 .教材谈谈散文中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文 是以 的线索来组织材料的。（2分）25 .请根据示例分析春雨的其他特点。（3分）示例：第语段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。第语段让我们感受到。第语段
11、让我们感受到。26 .请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生 命的音乐”这个句子的理解。（3分）27 .选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的春一文中的“像牛毛，像花针, 像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句？请说出理由。（3分）28 .选文表达了作者对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏 雨”或“秋雨”的感受，60字左右。（3分）【参考答案与提示】一、1 .梦溪笔谈，郦道元，北魏，地理学家。2 . C3 .在；除非；“阙”同“缺”；城郭；表实指，三个；泛指，表多数。4 .不一样。因为前者指“极”，后者指“断”。5 .
12、（1）即使骑着快马驾着风，也不为（认为）快。（2）水清，树荣，山峻，草茂。6 . D7 .快跑的马，动词活用作名词；急流的水，形容词作名词。8 . “阙”同“缺”，中断；“绝”同“极”，非常，很。二、（一）9 .西陵峡、巫峡、瞿塘峡，说明文。10 .两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。11 . A12 .在，有时，非常，上溯（的船）。13 .略。14 .【提示】：文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不 同季节的不同景象。15 .雪白的急流，碧绿的泉水，回旋的清波，美丽的倒影，作者抓住色彩变化的特点来描绘春 冬之时的水。（二）16 .水经注疏 北魏郦道元17
13、. que s u sh u xi mgl mg x i tu m18 .通“缺”缺口空缺； 如果日光这里指太阳 上 顺流而下逆流而上 激流冲荡 连接延长 从白色的激流有时即使飞奔的马快19 .如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。在夏天水涨、江水漫上丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。20 . （1）重岩叠嶂，隐天蔽日；自非亭午夜分，不见曦月。两岸连山，略无阙处。（2）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（4）则素湍绿潭，回清倒影
14、.（5）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！21 .渲染了秋天的萧瑟气氛。22 .连绵不断、遮天蔽日； 水涨流速，交通阻断； 水退潭清，风景秀丽；水枯气寒，猿鸣凄凉23 .总写三峡的特点.三、24 .“享受春雨”或“喜爱春雨”等。25 .第语段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅；第语段让我们感受到春雨 的宝贵，对乡间万物的滋润，生命的律动。26 .春雨随着气候变化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情，演绎不同内涵；它滋润了万 物，点燃生命的期待与呼唤；春雨萌生了绿色，舒展了生命，让万物充满生机。27 .不设统一答案，示例1:我更喜欢选文的这个句子，它不仅形象地说出了春雨的轻柔细， 并给人朦胧的梦幻感，有诗一般的意趣；示例2:我更喜欢春的这个句子，因为它用生动形象 的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点。28 .略，强调符合题意，语句通顺。示例1:激越的夏雨，让我感受到生命的力量；激越的夏雨, 让我感受到奋斗的畅快；激越的夏雨，让我感受到胜利的喜悦；示例2:瑟瑟的秋雨中，我回味那春 雨的轻盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。