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人教版小学美术三年级上册黑与白教学反思: 我认为本节课的设计思路比较清晰，课堂结构的设置也 算紧凑，知识点的渗透比较深入，从组织教学、课题导入、 课堂渗透、课堂秩序，学生的互动，多媒体的运用都比较流 畅，达到了一定的教学目标，让学生了解了黑与白的相关理 论知识并培养了他们的绘画能力。 学生是课堂活动的主体，课堂活动设计的首要目的是把 学生吸引到教学中来，引导他们体验情感，培养能力，构建 自己的知识体系。我们面临的学生好奇心强，有活力，情感 单纯而强烈，记忆力强，想象力丰富，处在形象思维强而抽 象思维正在形成阶段。根据他们的年龄特征，招到学生感兴 趣的话题作为切入点进行教育教学效果会更好。 潞城市店上中心校 美术教师：曹艳芳