小学六年级奥数-第15讲比的应用(二)后附答案.docx

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1、第15讲比的应用(二)一、知识要点比是反映数量关系的一种常见形式, 也是解数学题的一种重要工具, 有了它,我们 处理倍数关系、解答分数应用题就方便灵活得多。 在这一讲,我们讲探讨稍复杂的比是 应用题。二、精讲精练【例题u甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走 1的路,而乙走的时间比甲少5I .一求甲、乙两人速度的比。II练习1:1、小明和小芳各走一段路。小明走的路程比小芳多 L小芳用的时间比小明多-58求小明和小芳速度的比。2、甲走的路程比乙多-,乙用的时间比甲多-o求甲、乙的速度比343、一个人步行每小时走5千米,如果骑自行车每1千米比步行少用8分钟。这个人骑 自行车的速度和步行速度的比是多少

2、?11【例题2】 制造一个零件,甲需6 分钟,乙需5 分钟,丙需4.5 分钟。现在有1590个零件的制造任务分配给他们三个人,要求在相同的时间内完成,每人应该分配到多少个零件?练习2:1、加工一个零件,甲需3 分钟,乙需3.5 分钟,丙需4 分钟。现在有1825个零件需要甲、乙、丙三人加工。如果规定用同样的时间完成任务,那么各应加工多少个?2、加工某种零件要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件 48 个, 32 个, 28个,现有118名工人,要使每天三道工序完成的零件个数相同,每道工序应安排多少工人?【例题 3】 两个服装厂一个月内生产服装的数量是6: 5,两厂西服价格

3、的比是11:10。已知两厂这个月内总产值为6960万元。两厂的产值各是多少万元?练习3:1、甲、乙两个长方形长的比是4: 5,宽的比是3: 2,面积的和是242 平方厘米。求甲、乙两个长方形的面积分别是多少平方厘米?2、苹果和梨的单价的比是6: 5,王大妈买的苹果和梨的重量的比是2: 3,共花去18 元。王大妈买苹果和梨各花了多少元?【例题4】A B两种商品的价格比是7: 3。如果它们的价格分别上涨70元,它们7: 4,这两种商品原来的价格各是多少元?练习4:用两种思路解答下列应用题:1、甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是4: 3。甲队给乙队54 吨水泥后,甲、3: 4。原来甲队有水泥多少吨?

4、2、甲书架上的书是乙书架上的4,两书架上各增加154本后,甲书架上的书是乙7书架上的,甲、乙两书架上原来各有多少本书?【例题5】如图是甲、乙、内三地的线路图,已知甲地到内地的路程与乙地到内地 的路程比是1: 2。王刚以每小时4千米的速度从甲地步行到内地,李华同时以每小时 10千米的速度从乙地骑自行车去内地,他比王刚早 1小时到达内地。甲、乙两地相距 多少千米?甲丙乙练习5:1、一辆汽车在甲、乙两站间行驶,往返一次共用去 4小时(停车时间不算在内) 汽车去时每小时行45千米,返回时每小时行30千米。甲、乙两地相距多少千米?2、甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时,甲、乙工作效率的比是

5、6: 5 甲、乙每小时各做多少个?三、课后练习1、甲、乙、丙三人在同一时间里共制造 940个零件。甲制造一个零件需 5分钟,比乙制造一个零件所用的时间多 25%,丙制造一个零件所用的时间比甲少 2。甲、乙、5内各制造了多少个零件?2、大、小两种苹果,其单价比是 5: 4,重量比是2: 3。把两种苹果混合,成为100千克的混合苹果,单价为每千克4.40元。大、小两种苹果原来每千克各是多少元?3、兄弟两人,每年收入的比是4: 3,每年支出的比是18: 13。从年初到年底,他们都结余720元。他们每年的收入各是多少元?4、下图是甲、乙、内三地的路线图。已知甲地到内地的路程与乙地到内地的路程 的比是2

6、: 3。一辆货车以每小时40千米的速度从甲地开往内地,一辆客车同时以每小 时50千米的速度从乙地开往内地,客车比火车迟 1小时到达内地。求甲、乙两地的路 程?甲丙乙第 15讲 比的应用答案解析(二)、知识要点比是反映数量关系的一种常见形式,也是解数学题的一种重要工具,有了它, 我们处理倍数关系、解答分数应用题就方便灵活得多。在这一讲,我们讲探讨稍复杂的比是应用题。二、精讲精练【例题 1】 甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走1/5 的路,而乙走的时间比甲少 1/11 ,求甲、乙两人速度的比。【思路导航】因为 速度=路程+时间,所以,甲、乙速度的比=甲路程/甲时间:乙路程 / 乙时间(1)甲、乙

7、路程的比:(1+1/5) : 1=6: 5(2)甲、乙时间的比:1: (1 1/11) =11: 10( 3)甲、乙速度的比:6/11 : 5/10=12: 11答:甲、乙速度的比是12: 11。练习 1:1、小明和小芳各走一段路。小明走的路程比小芳多1/5 ,小芳用的时间比小明多1/8 。求小明和小芳速度的比。2、甲走的路程比乙多1/3 ,乙用的时间比甲多1/4 。求甲、乙的速度比。3、一个人步行每小时走5 千米,如果骑自行车每1 千米比步行少用8 分钟。这个人骑自行车的速度和步行速度的比是多少?【答案】1. 小明和小芳的速度之比是27:202. 甲乙的速度之比是5:33. 骑车与步行的速度

8、之比是3:1【例题2】 制造一个零件,甲需6 分钟,乙需5 分钟,丙需4.5 分钟。现在有1590个零件的制造任务分配给他们三个人,要求在相同的时间内完成,每人应该分配到多少个零件?【思路导航】先求出工作效率的比,然后根据同一时间内,工作总量的比等于工作效率的比进行解答。甲、乙、丙工作效率的比:1/6 : 1/5: 1/1.5 =15: 18: 20总份数:15+18+20= 53甲 :1590X 15/53 = 450 (个)乙 :1590X 18/53 = 540 (个)丙 :1590X 20/53 = 600 (个)答:甲、乙、丙分配到的零件分别是450 个、 540 个、 600个。练

9、习 2:1、加工一个零件,甲需3 分钟,乙需3.5 分钟,丙需4分钟。现在有1825个零件需要甲、乙、丙三人加工。如果规定用同样的时间完成任务,那么各应加工多少个?2、甲、乙、丙三人在同一时间里共制造940 个零件。甲制造一个零件需5 分钟,比乙制造一个零件所用的时间多25,丙制造一个零件所用的时间比甲少2/5 。 甲、 乙、丙各制造了多少个零件?3、加工某种零件要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件 48 个, 32 个, 28 个,现有118 名工人,要使每天三道工序完成的零件个数相同,每道工序应安排多少工人?【答案】1. 甲应加工零件700个,乙应加工零件600个,

10、丙应加工零件525个。2. 甲制造了零件240 个,乙制造零件300 个,丙制造零件400 个。3. 第一道工序28 人,第二道工序42 人,第三道工序48 人。【例题3】 两个服装厂一个月内生产服装的数量是6: 5,两厂西服价格的比是11:10。已知两厂这个月内总产值为6960万元。两厂的产值各是多少万元?【思路导航】因为产值=价格X产量,所以甲产值:乙产值=(甲价格X甲产量):(乙价格X乙产量)两厂的产值比为:(11X6) : (10X 5) =66: 50甲厂产值为:6960X 66/ (66+50) = 3960 (元)乙厂产值为:6960X 50 (66+50) =3000 (元)答

11、:两厂的产值分别是3960万元和3000万元。练习 3:1、甲、乙两个长方形长的比是4: 5,宽的比是3: 2,面积的和是242 平方厘米。求甲、乙两个长方形的面积分别是多少平方厘米?2、苹果和梨的单价的比是6: 5,王大妈买的苹果和梨的重量的比是2: 3,共花去 18 元。王大妈买苹果和梨各花了多少元?3、大、小两种苹果,其单价比是5: 4,重量比是2: 3。把两种苹果混合,成为100 千克的混合苹果,单价为每千克4.40 元。 大、 小两种苹果原来每千克各是多少元?【答案】1. 甲长方形面积是132 平方厘米,乙长方形面积是110 平方厘米。2. 王大妈买苹果花了8 元,买梨花了10 元。

12、3. 大苹果每千克5 元,小苹果每千克4 元。【例题4】A B两种商品的价格比是7: 3。如果它们的价格分别上涨70元,它们的价格比就是7: 4,这两种商品原来的价格各是多少元?【思路导航】解法一:因为A、B两种商品涨价的数值相同,所以涨价后两种商品价格差不变。由于价格差不变,所以价格差对应的份数也应该相同。原价格比=7: 3= 21: 9现价格比=7: 4=28: 16【这样前后项的差都是12,价格涨了( 2821) =7份,是70元】70+ (2821) =10 元 A : 10X21=210 (元)B: 10X9=90(元)解法二:由于两种商品的价格不变,选两种商品的价格差做单位“1“进

13、行解答。(1)原来A商品的几个是价格差的几倍7+ (7 3) =7/4(2)后来A商品的价格是价格差的几倍7+ (7 4) =7/3(3) A、B两种商品的价格差是70+ (7/3 7/4) =120 (元)(4)原来A商品的价格是120+ (7 3) X 7=210 (元)(5) 原来B商品的价格是120+ (73) X 3=90 (元)答:A、 B 两种商品原来的价格分别是210 元和 90 元。练习4:用两种思路解答下列应用题:1、甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是4: 3。甲队给乙队54 吨水泥后,甲、乙两队水泥重量的比是3: 4。原来甲队有水泥多少吨?2、甲书架上的书是乙书架上的4/

14、7 ,两书架上各增加154 本后,甲书架上的书是乙书架上的,甲、乙两书架上原来各有多少本书?3、兄弟两人,每年收入的比是4: 3,每年支出的比是18: 13。从年初到年底,他们都结余720元。他们每年的收入各是多少元?【答案】1. 原来甲队有水泥216 吨。2. 甲书架原有书56 本,乙书架原有书98 本。3. 哥哥每年的收入是7200元,弟弟每年的收入是5400元。【例题 5】 如图是甲、乙、丙三地的线路图,已知甲地到丙地的路程与乙地到丙地的路程比是1: 2。王刚以每小时4 千米的速度从甲地步行到丙地,李华同时以每小时10 千米的速度从乙地骑自行车去丙地,他比王刚早1 小时到达丙地。甲、乙两

15、地相距多少千米?【思路导航】解法一: 根据路程的比和速度的比求出时间的比,从而求出王刚和李华所用的时间,再求出各自所走的路程。王刚和李华所用时间的比1/4 : 2/10 = 5: 4王刚所用的时间1 + (54) X5 = 5 (小时)甲地到内地的路程 4 X5 = 20 (千米)甲、乙两地的路程 20 X ( 1+2) =60 (千米)解法二:如果李华每小时行4X2= 8千米,他将与王刚同时到达内地。现在他每小 时多行10 8 = 2千米。在王刚从甲地到内地的这段时间内,李华比应行的路程多行了 10X1 = 10千米。据此,可求出王刚从甲地到内地的时间。王刚从甲地到内地的时间10 X1+ (

16、10-4X2) =5 (小时)甲、乙两地的路程4X5X (1+2) =60 (千米)解法三:如果王刚每小时行10+ 3= 5千米,就能和李华同时到达。由此可见,王刚走完甲地到丙地的路程,用每小时4 千米的速度和每小时5千米的速度相比,所用的时间相差1小时。再根据1千米的路程,两种速度所用的时间相差 1/4 1/5= 1/20 小时。最后求出甲地到丙地的路程。甲地到内地的路程1+ (1/41/ (10+ + 2) =20 (千米)甲、乙两地的路程20X ( 1+2) =60 (千米)答:甲、乙两地相距60 千米。练习5:1、一辆汽车在甲、乙两站间行驶,往返一次共用去4 小时(停车时间不算在内)。汽车去时每小时行45 千米,返回时每小时行30 千米。甲、乙两地相距多少千米?2、 甲做 3000 个零件比乙做2400个零件多用1 小时, 甲、 乙工作效率的比是6: 5。甲、乙每小时各做多少个?3、下图是甲、乙、丙三地的路线图。已知甲地到丙地的路程与乙地到丙地的路程的比是2: 3。一辆货车以每小时40 千米的速度从甲地开往丙地,一辆客车同时以每小时 50 千米的速度从乙地开往丙地,客车比火车迟1 小时到达丙地。求甲、乙两地的路程?甲丙乙【答案】1.甲乙两地相距72千米。2 .甲每小时做120个零件,乙每小时做100个零件。3 .甲乙两地的路程是500千米。

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