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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班体育游戏能干的袋鼠宝宝教材定制/提高课堂效率/内容可修改Small class sports game Competent Kangaroo Baby教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计Excellent Teaching Design小班体育游戏能干的袋鼠宝宝教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班体育科目，主要用途为帮助学生感受到外界丰富多变的刺激，体验和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突，同时学会锻炼身体和心理素质，学会释放压力，调节心情的技巧，进而促进全面发展和提 高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整
2、或者打印成为纸质版本 进行教学使用。设计背景小班幼儿的基本动作练习中 双脚自然行进跳”这一动作, 在平时幼儿的练习中，我观察到他们对于动作本身有了一定 的认知和体验，可由于幼儿腿部力量较薄弱，动作控制意识 不够主动，缺乏动作自我监控，常常由现：两脚不能同时起 跳、落地；连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于 小班下学期即将深入中班的幼儿来说，今天所练习的动作是 具有一定挑战性和实际意义的。活动目标学习双脚连续行进跳，锻炼下肢弹跳力和动作协调性。活动重点：学习双脚并拢向前跳活动难点：双脚并拢连续行进跳活动准备苹果树、梨树、桃树各一棵，筐子 3个，四条小路，音 乐兔子舞活动过程Excellen
3、t Teaching Design（一）热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣师幼扮演兔妈妈和兔宝宝跟随音乐兔子舞做热身活 动。（二）情景游戏，学习双脚并拢向前跳的动作1 .教师示范双脚并拢跳的动作（兔妈妈和兔宝宝在散步时遇到了唉声叹气的羊姐姐）兔妈妈：羊姐姐，您这是怎么了？羊姐姐：我遇到了一件麻烦事，我的果园里有好多水果 都成熟了，可是我一个人摘不回来，再不摘回来水果都要烂 了，这可怎么办呢？谁来帮帮我呢？兔妈妈：兔宝宝们，羊阿姨的果园里有好多水果需要去采摘，你们愿意帮她摘回来吗？兔宝宝：愿意！兔妈妈：那我们问问羊阿姨怎样才能摘回来苹果吧？羊姐姐：兔宝宝们，要到达我家的果园，需要经过一条小路，这条
4、小路需要这样跳过去 （羊姐姐边说儿歌边做示范）双脚并拢，膝盖弯弯，向前跳跳 ”，到达果树下后摘一个苹 果再原路跳回来，把苹果放到篮子里。2 .个别幼儿示范双脚跳的动作兔妈妈：宝宝们，羊姐姐是怎样摘苹果的，我们一起来学一学！哪个兔宝宝来给大家做个示范？（做示范时边说儿歌边Excellent Teaching Design 跳）3 .幼儿集体学习双脚并拢向前跳（幼儿分成四组站立）兔妈妈：宝宝们，我们一起沿着小路去摘苹果吧（提醒幼儿边说儿歌边跳，每次只能摘一个苹果）（三）情景游戏，锻炼幼儿双脚连续行进跳兔妈妈和兔宝宝们正在草地上休息，忽然天空下雨啦！（羊姐姐着急的在地上走来走去，一问才知道她的梨和桃
5、子还没摘回来）兔妈妈：宝宝们，你们愿意再帮羊姐姐去摘桃子和梨吗？（愿意）羊姐姐：这次路上下了雨，路上有很多泥，我们要跳着 挑好路走。（羊姐姐边说儿歌边示范绕 s型路线跳） 双脚并 拢，膝盖弯弯，左跳跳，右跳跳”，每次只能摘一个水果回来， 还按s型路线跳回来。兔妈妈：我们按羊姐姐的做法由发吧！同上，幼儿分成四组，和兔妈妈羊姐姐一起去摘桃子和梨。（在跳的过程中注意边说儿歌边跳，放慢速度，提醒幼儿动作要到位，不能因为着急而跑回去）（四）放松活动1 .数数我们摘了多少水果，感受收获的喜悦。2 .韵律游戏，做下肢拉伸放松运动、离场。第4页/总5页原创教学设计Excellent Teaching DesignFoonShion教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center第5页/总5页