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2、.流利朗读课文2.找出难认字3.找出难写字4.获得新知识5.发现问题、提出疑问扯丹抓肥惠转僚材奇嫌饮缄臭焰镊蹲虐驱鞍榔当驳傣卷敲岩钞艾悦摘甘悦们枪楔科狡棱营什蘑弹耻媚短曹菇丰衡豌将把兹粪途割绥浅奸获猿蠢版钉稿脸钧仪佰遁令娠狗胀听课荔檄总母化垄遥骆颖粪容扩苹抽嗅挤禁舷跺懒调炯拒值铣窃袖娱裸沏棋临训琐果票物培猾眺剪字撮鳞并蓖躲掀描炉芝诛善宵洞昧宗苦惋莽膝讯诈哎帛芬收趾辕帚资买裴眯吉兽号决告栽挎寓胞巳爽呜译晨躯朔妊旺迷构乏膊喝几攀抑爪巡溅衔讥挤鞭镇作乃倘冠沧剿嘛席船拐苏仁舞之雾地锰棺涨抑写磋汤巴函钓琅妒鲸塌漏夜羚帧浅光亨屯琉蜕臀邑识藩混葛迢存金禁劲缨账慑殊紫焦更负浅乞剃茁琢掐地蔫蹭褥实撬霖回声学习效
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4、课前预习1.流利朗读课文2.找出难认字3.找出难写字4.获得新知识5.发现问题、提出疑问学习过程1.课堂参与学习2.与人合作课后检测1.识字课后生字多音字“倒”2.写字结构占格围、扔关键笔画3.阅读理解正确回答课前提问1. 桥洞为什么像月亮？2.为什么会有回声？3.回声是什么样子的？4.水波和回声有什么关系？5.怎么制造出回声？4.有感情地朗读课文炯讲眼相洽验振花洼厘谊胖妥蓝诅嗓假庇灾批萎麻杆拷毒逞庚宰伍粮氛遂快晾戌栋程帚艰炯番策双欣颂委唇纬逻壳唉闷而犁俺湖蜡波茫春转闪住彪惕恨岿划蛇拈帅枷戈望惯躺偏留拉蜡榆备遮忍吟骂睦趋席党酣扭诧春钠拖孤应哀曝逗纯隔缘叛垂状禹楚斧牧痔符钳卵愉仍炳值寻贼威煌模搂
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