92血液循环教学导学案北师大版.docx

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1、10.2血液循环学案【学习目标】1 区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2. 描述心脏的结构特点和功能。3. 描述血液循环的过程。4. 认识咼血压,关注人体的健康。导入:在人体内,心脏和血管组成了血液循环系统。你知道吗,人体内血管的总长度竟有11万公里,可绕地球两周半呢!那么这些血管有哪些类型?它们有何特点,与其哪些功能 相适应呢?【学法指导】【预习步骤及要求】边自学边记标记。探究:并完成知识要点概括及表格。一. 自学教材 P38 P40。1. 知道动脉、静脉、毛细血管的结构和功能、血流速度、分布深浅等特点。2. 自学教材P47-50有关心脏的知识,观察心脏模型,小组合作探究:心脏的

2、位置、结构、 功能、。观察心脏的各个腔的结构,认识左心房、左心室、右心房、右心室,每个腔室分别 与哪些血管直接连接?心壁较厚的是哪一个腔室?这与它的什么功能有关?观察心房和心 室之间以及心室与动脉之间的瓣膜。它们有什么功能?【展示点评】【知识要点概括】一、血管和心脏1、血管血管名称结构功能分布.有无瓣膜管壁特点管内血流 速度把血液输送到身体各部分血管动脉大多 较深无静脉流速慢有深有浅只有四肢 静脉有毛细血管非常薄,只由一层 细胞构成流速缓慢最广无动脉出血呈喷射状,应 止血;静 脉出血流出,应远心端止血。2、心脏(1) 位置:(2) 形状:(3) 作用:(4) 结构:心脏的四个腔:、。与四个腔相

3、连的血管:左心房连 左心室连右心房连右心室连(5 )人的心室壁比心房壁厚,这一结构特点与心室的(6)心脏内的瓣膜:保证血液向一定的方向流动。 房室瓣: 和之间的瓣膜,动脉瓣:和之间的瓣膜。二、心率和脉搏学生预习1. 什么叫心率?心脏出现什么变化就记作跳动一次?2. 什么是动脉脉搏?用手按摸手腕搏动,说出自己的感觉。3. 两人相互测量脉搏,比较运动状态和平静状态下的不同情况。4. 成年人在安静状态下,正常的心率约为每分钟多少次?儿童心率与成年人相比怎样?正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数是多少?自主探究:P48运动对心率有什么样的影响5. 切脉的部位在哪里?切脉如何知某一器官发生病变?练习心率:

4、心脏每 跳动的次数(安静状态下成年人: 次/分)脉搏:随心脏收缩和舒张而搏动。正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数 。三、人体的血液循环学生预习1.什么是血液循环?血液循环系统由哪几个器官组成?2. 血液循环包括哪两种循环途径?3. 什么是体循环?简述其血液流动的路径。4. 什么是肺循环?简述其血液流动的路径。5. 识图指出体循环和肺循环的路线。6. 循环过程中的气体变化和物质变化情况,血液是如何变化的?7. 什么是血压?什么是收缩压?什么是舒张压?8收缩压的范围?舒张压的范围?9. 血压的表示情况及其表示的意义?10. 如何判断高血压?有什么症状?如何预防?自主练习1、人体的血液循环系统由 、

5、和组成。2、血液循环的途径:体循环:左 主动脉一-全身动脉、毛细血管网、静脉一-上、下腔静脉一-右(血一-血)肺循环:右 t肺动脉肺部毛细血管网一t肺静脉一t左(血一- 血)连接体循环和肺循环的结构是3、动脉血:含氧气较 ,颜色;静脉血:含氧气,颜色。4、 血压:血液对 管壁的侧压力。收缩压:心室 ,血压上升到的最高值(1218.7kPa);舒张压:心室 ,血压下降到最低值(812kPa)。5、 高血压:一个人的血压经常超过 /kPa。6、 预防高血压的方法:加强 ,控制和的过量摄入,多吃新鲜的,不、不,限制的摄入。7你知道从左心室出发的一滴血液,到达手指后又能到达脚趾的途径吗?在流动途径中,

6、血 液成分发生了怎样的变化?8观察血液循环示意图,回答下列问题:上腔静哮主动豚右心刚Ni心冲下腔靜勝毛:细J1I1聲左心室脈酣毛iff fnn毛细血徒(1) 图中你能观察到几种血管?你能辨认出它们吗?辨认的依据是什么?(2) 图中不同颜色代表的含义是什么?从左心室出发的血液,可能流经身体各个器官,除了以外,最后回到其意义是 从右心室出发的血液,只流经后,回到,其意义是9心脏本身不断地跳动,也需要氧气和养料,它的血液来自于哪里 ?如果心脑供血不足,会导 致哪些问题?10活动:观察小鱼尾鳍内血液流动(1.)用的棉絮将小鱼的 部位包起来,露出口和尾部(要时常往棉絮上滴水,保持湿润。)将小鱼平放于培养

7、皿中,使尾鳍平贴在 上。等鱼安定后,将 盖在尾鳍上。(2.)将培养皿放在载物台上,用 倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况 -。可根据血流的和判断动脉和静脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是 (3) .毛细血管中,红细胞呈 排列并流动。(4) .操作后将小鱼放回鱼缸【典型例题】1.下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是(A. 内径小,血流速度快,便于物质交换B. 管壁厚,破损时血液喷射而出C. 内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣D. 内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换2. 血管分动脉、静脉和毛细血管三种。下面对静脉的描述正确的是()A.

8、运输静脉血的血管B. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管C. 将血液从身 体各部位输送回心脏的血管D. 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管3. 心脏结构中,与主动脉相通的是()A.左心房B.右心房C.左心室 D .右心室4. 下图是人体心脏结构模式图。写出所代表的结构。5(1)当心房和心室同时有血液进入时,心脏所处的状态是 (2)当收缩时,其中的血液流入图中。心脏收缩时所需要的能量是通过作用分解_提供的。5医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节 的血管暴起,该血管是()A.动脉 B.毛细血管C. 静脉 D.毛细血管6. ( 2008江苏宜兴)下图

9、表示血液在血管中的流动情况,请你回答:(1) A图中的血管是 血管;B图中的血管是 血管。(2)在手背上或手臂上,我们看到的“青筋”是血管。测量脉博用的血管是血管。7(2008山东济南)从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是( )肺动脉肺静脉左心房左心室右心房右心室主动脉A .ttttttC .TTTTTTB.TTttttD.ttTttt8. ( 2008湖北黄石)图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关问题。图11、2、3、 6(1 )图1中的编号血管是 血管,理由是该血管的管壁较 。(2 )图1中的编号血

10、管是 血管,血液在该血管内流动的速度 (3)图2中的X气体是, Y气体是。(4)图2中的血液是在 血管内流动,该血管壁是由 层上皮细胞构成。(5)写出血液在这三种血管之间流动的方向:()t(【巩固练习】1.下列血管中流动着静脉血的是()A、肺动脉、左心房 B、主动脉、右心房 C、肺静脉、左心房 D、腔静脉、 右心室2. 人手臂上的一条条“青筋”是()A.、动脉 B、静脉 C、动脉或静脉D、毛细血管3. 在探究“运动对心率的影响”的实验中,测量脉搏的部位是()A、肘部 B、腕部 C、手部D、上臂肱动脉4. 体循环和肺循环的共同规律是()A、心房t动脉t器官t静脉t心室B、心室t动脉t器官t静脉t心房C、心室T静脉T器官T动脉T心房D、心房T静脉T器官T动脉T心室5. 下列血压记录中,有可能患高血压的是()A、16.8/11.2KPAa B、22.5/13.5KPa C、15/10.5KPa D、13.5/11Kpa 6补充习题【学有所得】通过本节课的学习,你有哪些收获?请写下来

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