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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑大班律动游戏：跳花绳 大班律动嬉戏： 跳花绳 嬉戏玩法建议 1、先通过儿歌协作音乐做动作。 (1)乐句，双手叉腰，出左脚做点地动作两次。 (2)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（2_2 靼皇）de 地方身体向后转。 (3)乐句，连续重复双手叉腰，出左脚做点地动作两次。 (4)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（111）de 地方身体向后转。最终乐句 de 小结尾幼儿自由摆造型。 2、在熟识了动作 de 基础上，进行完整 de 音游。 玩法：每四个幼儿为一组，每组 de 花绳为一种颜色，当老师举起与花绳相同颜色 de 牌子，那
2、组幼儿就要跟着音乐做上述 de 动作。 二、教学活动建议 【活动目标】 1感受活泼，节奏分明 de 音乐旋律，把握乐曲中特有 de 节奏型。 2通过嬉戏，理解和把握跳花绳 de 动作要领，并且学会和同伴相互协作按音乐节奏进行音游活动。 3会看本组颜色牌 de 示意听音乐跳花绳，能在别组颜色牌消失时观摩他人表演，体验民间嬉戏 de 魅力和欢乐。 【活动过程】 1、跟随音乐节奏律动和老师互动打招呼，初步感受活泼，节奏分明 de 音乐旋律。 2、观赏音乐，感受乐曲 de 旋律和乐曲中特有 de 节奏型。 3、初步感受跳花绳中跳 de 基本动作。 4、利用小脚板玩嬉戏演示脚进绳时和出绳时 de 基本动作。 5、幼儿利用小脚嬉戏理解和把握跳花绳中跳 de 动作要领。 6、老师示范跳花绳de 嬉戏。 7、出示一条大花绳，幼儿集体练习跳花绳de 嬉戏。 8、幼儿分组玩跳花绳嬉戏，体验和同伴相互协作音游活动 de 乐趣。 9、幼儿分组竞赛跳花绳嬉戏，体验民间音乐嬉戏 de 情趣。 10、活动延长：鼓舞幼儿尝试用新 de 方法进行跳花绳嬉戏。 第 2 页 共 2 页