【最新】七年级地理上册 第三节 地图课件 人教新课标版 课件.ppt

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1、谜底:地图,打一日常生活中的文化用品名称,第三节 地图-地图的基本要素,本节课重点、难点1.地图三要素的运用2.图例的识别及方向的判定,地图的三大要素,比例尺,方向,图例,地图知识一:方向,思考:,地图上表示方向的方法通常有哪些?,学会辨别方向,一般地图,指示标地图,经纬网地图,地图上的方向,在有指向标的地图上判断方向,地图上的方向,在一般地图上判断方向,在经纬网地图上判断方向,在野外判断方向,北,南,西,东,东北,西南,西北,东南,在一般地图上确定方向的方法:,1、确定中心地点,2、以中心地点为中心画十字坐标,按自然方位标注东西南北。,3、指出各点与中心点的方向关系。,在有指向标的地图上确定

2、方向:,1、确定中心地点,2、以中心地点为中心画与指向标相对应的十字坐标,按指向标方位标注东西南北。,3、指出各点与中心点的方向关系。,某日,你和同学正在玩耍,一位司机路过问到上津怎么走,你手边正好有一副平面图,河流,林地,北,东,南,西,耕地,耕地,上津,北,动物园在小月家的什么方向?,东南,某地平面图,小月家,动物园,北,东,西,南,1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?2.小动物区在狮虎山的什么方向?,指向标地图的定向,正 北,正 南,北,北,西,东,南,10 N,20 N,30 N,40 N,50N,80 E,60E,40E,东,南,北,西,试判断B、C、D三点在A点的什么方向。,如何在经纬网

3、地图上确定方向 ?,1、确定中心地点。,2、以中心地点为中心沿经纬线画十字坐标, 按经纬线方向标注东西南北。,3、指出各点与中心点的方向关系。,南极,北,北,北,A,B,C,0 ,45 ,45 ,135 ,180,135 ,90 ,90 ,30 ,60 ,北,D,野外辩方向的方法,1、观星法:白天早上起来面对太阳,前面是东后面是西,左面是北右面是南,东南西北认清方向。晚上利用北极星指示北方。,北极星,北斗七星,利用北极星指示方向,在北半球,果子先染色的一面是南方;树叶生长茂盛的方向是南方。,2、利用植物判断方向,野外辩方向的方法,北,1. 白天可以根据太阳的东升西落;2. 夜晚可以根据北极星方

4、向定位;阴天可以利用指南针;4. 利用树冠和年轮定向:树冠茂盛的一方为南,树冠稀疏的一方为北;年轮密集的一方为北,年轮稀疏的一方为南。,小结:在野外迷路了怎么办?,思考:,什么叫比例尺,如何计算比例尺?,比例尺放大(或缩小)一倍, 图幅放大(或缩小)_倍,比例尺的大小与表示范围、表示内容详略的关系:比例尺越大,表示的范围越_(大、小) 表示的内容越_(详、略),比例尺通常有哪三种表示方法?,地图知识二:比例尺,一、地图上的比例尺,1、比例尺的概念表达式:,地图上的比例尺,表达图上距离比实地距离缩小的程度。,2、比例尺的表达方式,(1)线段式:,(2)文字式:,(3)数字式:,图上1厘米代表实地

5、距离100千米,1:或1/10000000,地图知识,比例尺,图上距离与实际距离之比,公式:,比例尺,表示方法:,线段式,文字式,数字式,比例尺越大,表示的范围越_(大、小)表示的内容越_(详、略),3、比例尺的大小,1、比例尺的概念,2、比例尺的表达方式,小,详,4,比例尺放大一倍,图幅为原来的_倍,地图知识,一、地图上的比例尺,地图知识,现有一张边长为40厘米的白纸,让你来画一张学校地图(假设校园的边长为100米),回答下列问题?,1、学校地图比例尺是_2、如果把该比例尺放大一倍,此时的比例尺为_,这时这张纸还能画完校园吗?如不能,还需几张相同的纸?,1:250,1:125,地图知识,练习

6、:,(1)下列比例尺中最大的是:()A、1:5000B、C、1: D、图上1厘米表示实地距离5千米,(2)绘一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最合适()A、1:1000B、C、 D、图上1厘米代表实地距离2千米,A,A,地图知识,(4)在图幅相同的情况下,用不同大小的比例尺绘制同一地图,其结果是()()A、就范围来看,比例尺愈大的愈大B、就范围来看,比例尺愈小的愈大C、就内容来看,比例尺愈大的愈详细D、就内容来看,比例尺愈小的愈详细,(3)将一幅地图比例尺缩小一半,则图幅为原来的()A、 B、C、D、不变,B,C,B,地图知识,练习:,知识拓展:,比例尺大的是_。图中实际范围大的是_。,甲,

7、乙,地图知识,三、图例和注记,地图知识,一、地图上的比例尺,1、比例尺的概念,2、比例尺的表达方式,(1)线段式,(2)文字式,(3)数字式,地图知识,比例尺数值越大,比例尺越_比例尺越大,表示的范围越_表示的内容越_,3、比例尺的大小,比例尺放大一倍,图幅为原来的_倍,大,小,详细,4,一般地图,有指向标的地图,有经纬网的地图,经线: 指示南北纬线:指示东西,上北下南,左西右东,二、地图上的方向,根据指向标确定方向,练习,如图,ab为一公路,cd为一河流,A、B分别为小村庄。读图回答。,(1)图中公路由a向b的走向变化是_。(2)图中河流cd段的流向是_。(3)村庄A在村庄B的_方向。(4)

8、该地常年盛行的风向是_风。,有指向标的地图,由东南向西北转为由南向北,自西向东,西南,西北,小窍门:我们可以把指向标的北方转为自己的上方。,如图,Ab为一公路,cd为一河流,A、B分别为小村庄。读图回答。,(1)图中公路由a向b的走向变化是_。(2)图中河流cd段的流向是_。(3)村庄A在村庄B的_方向。(4)该地常年盛行的风向是_风。,小窍门:我们可以把指向标的北方转为自己的上方。,由东南向西北转为由南向北,自西向东,西南,西北,有指向标的地图,地图知识,几种常见的经纬图,100N,50N,600E,800E,A,B,300S,200S,100S,800E,600E,400E,C,D,A在B

9、的_方向,C在D的_方向,西北,东南,讨论不同形状经纬网方向判断的一般方法?,小窍门:我们可以站在A点面朝正北,运用熟悉的上(前)北下(后)南,左西右东来判断方向。,C,从纬线上看:B在C的_从经线上看:C在A的_,B在A的什么方向?,B在A的_,正东,正北,东北方,100N,50N,00,1200E,1300E,1100E,基本解题思路:,(1)A在C的_方向(2)B在A的_方向(3)B在C的_方向,A,S,B,C,正西,正南,西南,地图知识,练习:,东,西,比例尺的大小,(比例尺 大),(比例尺 小),练一练,详,小,略,大,想一想:,比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系?,

10、练 习,1、在图上距离1厘米代表实际距离10千米的地图上,两地的实际距离为50千米,那么图上距离是( )A、2.5厘米 B、5厘米 C、10厘米 D、50厘米,2、绘制一幅教师平面图(纸为20厘米30厘米),你认为选用以下哪种比例尺比较合适( )A 、1:100 B、 1:1000 C 、 1:300 D 、 1:30,1.( )( )和( )是地图的基本要素。2.指向标箭头指向地图上的( )3.比例尺表示( )距离比( )距离缩小的程度4.比例尺的三种表现形式为( )( )( )5.在地图上判断方向的三种方法为( )( )( ),课堂回顾,比例尺,方向,图例,北方,图上,实地,线段式,数字式,文字式,一般定位法,指向标定位法,经纬网定位法,学到啥了?,再见!,

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