七年级科学上册《温度的测量》学案2(无答案) 浙教版.doc

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1、温度的测量【学习目标】1、知道温度的高低是表示物体实际的冷热程度。2、 通过体验,能知道准确测量温度需要温度计。3、能知道常用液体温度计的制作原理、构造及其刻度方法,了解常见液体温度计的种类,学会常用液体温度计的使用。4、了解一些其他温度计。5、通过对温度计的观察、分析活动,培养学生发现问题、提出问题的能力,同时为后面“科学探究”的教学打好前站。6、通过以上教学活动,来培养学生探索自然科学现象和日常生活中存在的科学原理的兴趣。【重点难点】温度计的原理及使用方法、温度计的使用、读数、自己制作温度计的方法【课前准备】1、物体的冷热程度称为_。2、实验室常用的温度计有哪些:_,原理是什么:_;常用的

2、温度的单位:_,符号_。3、知道一些特殊的温度:水结冰_;人体正常温度_;水沸腾温度_。4、把冰水混合物的温度定为_,水沸腾时的温度定为_。5、温度计使用时应注意的事项:_;_;_;_.6、新型的温度计有哪些:_.【学习过程】1、阅读书本p15,了解人的感觉是否能正确反应实际的温度变化和高低。2、观察温度计的构造,温度计由_构成;量程_;分度值:_。3、体温计的使用体温计的量程_;体温计的分度值_;体温计的结构特点_;体温计的使用特点_。【课堂练习】1、温度是表示 _ 的物理量,常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是_温度,它把 _ 的温度规定为 0,把_ _

3、的温度规定为 100 2、人的正常体温(口腔温)大约是_,读作 3、体温计的测量范围是 _ _ ,最小刻度值是_ _4、用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度,下列说法正确的是( ) A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较 5、给体温计消毒的正确方法是 ( ) A用开水煮B用酒精灯加热 C用自来水冲洗D用酒精棉花擦【课后练习】1、常用温度计是根据 _ 的性质制成的。所用液体可以是_、_或_。 2、实验室常用的是水银温度计,它的下端是_,上面连着一根内径很细的_,当温度稍有变化时,细管内水银面的_就会有变化。3、温度计上的字母“”表示这个温度计采用_温度,它的低温点是 _ _的温度定为0度,高温点是 _的温度定为100度。 4、体温计的最小刻度是_,测量范围从_到_。5、下面关于常用温度计的使用中,错误的是( )A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度; B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; D读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。6、-20的正确读法是( )A零下20度 B零下摄氏20度 C负摄氏20度 D零下20摄氏度【自我检测】作业本2用心 爱心 专心

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