三年级数学上册五《总复习》教材解读5浙教版.doc

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精选总复习5教材解读总复习5第1题,根据同一情境设计的题组。(1)(8032)296 (辆)。三个数量作比较,先求比一个数少几的数,再求一个数的几倍是多少。(2)2424444(辆)。(3)8715(辆)。(4)24241137(辆)。第(3)题和第(4)题是两步计算问题,都是先求比一个数少几的数,再求两数的和。在解两步计算问题时,要引导学生说出先求什么,再求什么。在计算的基础上填表,制作统计图。可以引导学生根据统计图的信息,进一步提出问题。第2题,4203420或420(31)。第3题,(1)3649(页)。(2)估计的方法用算式表示是102910(天)。(3)先算剩下的页数和天数,再求平均每天看的页数,1023666(页),1046(天),66611(页)。第4题,先求每份数,再求比一个数多几的数。54092080(套)。第5题,先求比一个数多几的数,再求每份数。 540(63)60(元)。可以引导学生比较第4题和第5题这两道题的不同点,思考分别先求什么,再列式计算。要引导学生抓住基本数量关系展开分析。如第5题,降价后,平均每件衬衫的价钱=总价钱可买件数,可买件数没有直接给出,要先求可买件数,。即639(件),再用540960(元)。第6题,7台机器能一次运走吗?75503850(千克),3850千克4吨,能一次运走。.

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