2013届九年级化学考点备战期末复习测试27.doc

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1、2013届九年级化学考点备战期末复习测试27走进化学实验室自主梳理一、药品的取用1.取用原则(1)“三不原则”:不能_,不要_,不得_。(2)节约原则:要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般取最少量:液体取_,固体只要_。(3)处理原则:用剩的药品应做到“三不要一要”:不要_,不要_,不要_,要_。2.取用方法(1)固体药品的取用:固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用_,有些块状的药品可用_夹取。 块状固体:装入试管时应做到“一横二放三滑”。把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器_,把药品或金属颗粒放入_以后,再把容器_,使药品或金属颗粒_,以免打破容器

2、。 粉末状固体:取用时应注意“一斜二送三直立”。往试管里装入固体粉末时,为避免_,可先使试管_,把盛有药品的_小心地送至_,然后使试管_。(2)液体药品的取用:液体药品通常保存在_里。倾倒:取下瓶塞 放在实验台上,标签要_,瓶口_试管口。量取:取用一定量的液体药品,常用_量出体积。量液时,量筒必须_放置,视线要与_保持水平,再读出液体的体积。滴加:取用少量液体时还可用_,滴加时应将胶头滴管放于容器口_。1.答案:(1)用手接触药品 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 尝任何药品的味道(2)12毫升 盖满试管底部(3)放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 放入指定的容器内2.答案:(1)广口瓶 药匙 镊子

3、 平放 容器口 慢慢竖起 缓缓滑落到容器底部 固体粉末粘在试管壁上 倾斜 药匙(或纸槽) 试管底部 直立(2)细口瓶 倒 朝向手心 挨着 量筒 水平 凹液面的最低处 胶头滴管 竖直正上方二、物质的加热1.酒精灯的使用方法使用酒精灯时,要注意以下几点:绝对禁止_,以免失火;绝对禁止_;用完酒精灯后,必须用_盖灭,不可用嘴去吹。2.给物质加热给试管里的液体加热时,液体的总量一般不要超过试管容量的_,试管夹夹在距离试管口_的位置,加热时注意先用酒精灯外焰_,再_,加热过程中试管口不要_。1.答案:向燃着的酒精灯里添加酒精 用酒精灯引燃另一只酒精灯 灯帽2.答案:1/3 1/3左右 均匀加热 集中加热

4、 对着有人的方向三、洗涤仪器玻璃仪器洗净的标准:仪器内壁附着的水_,_。答案:既不聚成水滴 也不成股流下师生互动一、酒精灯的使用探究:使用酒精灯时应严格遵守酒精灯的使用规则,以免发生危险。酒精灯火焰分三层,外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应利用酒精灯的外焰。 向酒精灯内添加酒精时要用漏斗;酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的2/3;用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭;酒精灯不用时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。【例题1】下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( ) A.点燃酒精灯 B.添加酒精 C.存放酒精灯 D.加热碱式碳酸铜解析:本题考查酒精灯的使用。酒精灯应用火柴引燃,A正确;添加酒精时应熄

5、灭酒精灯并通过漏斗加入,B正确;给药品加热时应用酒精灯外焰,D正确;酒精灯不用时应盖上灯帽,以防止酒精挥发,C错误。答案:C黑色陷阱:酒精灯是中学化学最常用仪器之一,在酒精灯使用过程中要严格遵守实验规则,如:不能向燃着的酒精灯内添加酒精、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯、酒精灯用完后盖上灯帽等,否则,会发生危险。针对训练:1.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。A.45 B.90 C.2/3 D.1/3(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_。(2)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约_处,试管里液体体积不超过试管容积的_,试管要与桌面成_的角,试管口

6、不要对着自己或别人。解析:化学实验基本操作的一些数据易记混,所以要注意:一是大容积仪器(如酒精灯、烧杯、烧瓶等)盛液体一般不超过容积的2/3,小容积仪器(如试管)盛放液体一般不超过容积的1/3;二是使用铁夹、试管夹时应夹在离试管口大约1/3处(或夹在试管的中上部)。答案:(1)C (2)D D A二、托盘天平的使用探究:托盘天平是粗略称量药品的仪器,使用过程中要注意以下问题:(1)称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。如果天平未达到平衡,调节左、右的平衡螺母,使天平平衡。(2)称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码可用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

7、,直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。(3)称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。化学实验称量的药品,常是一些粉末状或是易潮解的、有腐蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时还应特别注意:称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量。易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。【例题2】小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称取的烧杯实际质量为( )A.23.8 g B.32.6 g C.32.3 g D.27.4 g解析:用天平称量物体时应遵循“左物右码”的原则。认真观察图示可知,

8、小红同学将砝码与烧杯放反了,烧杯的实际质量应为:砝码质量游码质量=30.0 g-2.6 g=27.4 g。答案:D黑色陷阱:天平是初中化学最常用的仪器之一,有些同学在操作过程中粗心大意,往往造成称量结果的错误。称量过程中常出现的错误包括:未调整天平平衡就称量;未在药品下垫称量纸(易潮解的放在玻璃器皿中);药品和砝码放反了等。针对训练:2.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C.把标尺上的游码向右移一些D.把天平右端的底部垫高一些

9、答案:C 解析:“指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜”说明放烧杯的一端重,这时应调节标尺上的游码,直到天平平衡。3.用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码,用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“”表示游码在标尺上的位置。(烧杯的实际质量为36.8 g)砝码/g502020105取用情况解析:托盘天平使用的要领是“先调平,再调零。两边各放一块相同质量的小纸片,左边放物品,右边放砝码”,砝码放置顺序先大后小,最后再调整“游码”。(因事先并不知烧杯的实际质量,所以应先加50 g砝码)答案:砝码取用如下:砝码/g502020105取用情况游码在标尺上位置如下:5

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