五年级语文下册 失去的一天1教学反思 语文S版 教案.doc

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失去的一天教学反思失去的一天这篇课文是苏联当代最有名的教育家苏霍姆林斯基写的。课文按事情的发展顺序先写佩佳怎样失去了一天,接着写妈妈帮助他认识了珍惜时间的重要性。文章浅显易懂,贴近儿童生活,容易产生共鸣。因此我在教学时,带领学生反复朗读课文,联系上下文或抓住重点词句体会、理解课文内容,借助文中实例感悟时间的重要性,例如:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天已经全部翻耕了一遍,这是拖拉机手一天干的活”“这里早上还只有基脚,可现在已是一堵用砖砌好的墙了,这是砌工一天的工作”“早晨这些面包还是面粉,可现在令人垂涎欲滴.这是面包师一天的工作”。通过比较使学生明白了时间对每个人来说都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命,珍惜时间就应从今天开始。教学完课文后,我抓住契机,让学生谈谈自己以前有没有这种浪费时间的现象,然后再写下来,使读与写有机的结合起来了。

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