三年级英语上册Unit6Touchyourhead教案3广州版.doc

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1、精选Unit6 Touch your head课题Unit6 Touch your head 课时3教学目标1. 巩固有关人体部位的词汇。2. 学习字母Rr-Zz的书写。3. 学习英语故事。培养阅读理解与表演的能力。完成活动手册的有关练习。教材分析重点: 1.故事的阅读。2.认读与书写字母。难点: 1.用英语表演故事。2.正确辨认书写字母大小写。教具:图片、录音机 、字母卡、头饰教学过程一、 热身复习:1Free talk: Hi/ Hello/ Good morning/ How are you2 Sing a song .This is the way 二、 呈现与操练:1 呈现与操练 o

2、pen your eyes /close your eyes 接上歌曲继续唱This is the way I close my eyes ,close my eyes This is the way I open my eyes ,open my eyes(T-ps): Open your eyes /Close your eyes 2 Game T: Lets play s game Simon says a老师讲明规则并发令。 b由学生发令。教学过程3 学习故事。 a让学生猜一猜Jiamin and Aki 在玩游戏的时候发生了什么事情。 b让学生听录音,整体把握故事。 c看书听一次录音,理解大意。检查学生的理解。 d 跟录音读。三 巩固运用: 1引导学生表演对话 2 复习字母,用字母卡玩游戏“找朋友” 3 操练字母的书写。4 完成活动手册的有关练习。板书设计Unit6 Touch your head open your eyes close my eyes Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 作业设计1引导学生表演对话2 复习字母,用字母卡玩游戏“找朋友”3 操练字母的书写。教学后记.

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