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教学目标知识目标:认读11个字（其中2个多音字）能力目标:培养学生自学课文的能力思品目标:写出课文记叙的每件事的主要内容，或者给每件事拟一个题目。教学重点:了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。教学难点:了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。查阅资料:查阅关于蒋筑英的资料。教、学具准备:课件教学课时数:1第一课时教学要求:了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。学生活动时间（约）30分钟教师活动时间（约）10分钟教学过程设计:一、 导入：今天我们来学习蒋筑英这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、 自由读文，进行预习1.初读课文，达到文通句顺。2.认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chi ch） 校(jio xio)3.熟读课文，标出自然段。4.划分段落，同学评判5.再读课文思考：文章写了一件什么事情?在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。三、 再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。学生自学学生汇报：教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事个写一个题目吗？学生自由写，汇报。四、 拓展延伸学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。