最新安徽省芜湖一中届高三上学期第二次模拟考试数学理试题优秀名师资料.doc

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1、芜湖一中2013届高三第二次模拟考试数学(理科)试题第I卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知复数,且有,是z的共轭复数,那么的值等于( ) ABCD2若随机变量(1,4),则=( ) ABCD3二项式展开式中含有项,则n可能的取值是( ) A5B6C7D84已知函数,是定义在R上的奇函数,当时,则函数的大致图象为( )5一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) ABCD6定义在R上的偶函数满足,且在上是减函数,是钝角三角形的两个锐角,则下列结论正确的是( ) ABCD7在等差数列中,对任

2、意的n,设,则满足的最小正整数K的取值等于( ) A16B17C18D198直线(为参数)被曲线所截的弦长为( ) ABCD9设长方形ABCD边长分别是AD=1,AB=2(如图所示),点P在BCD内部和边界上运动,设(都是实数),则的取值范围是( ) A1,2B1,3C2,3D0,210把一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两端点异色,如果只有5种不同颜色可供选择,那么不同的染色方法共有( ) A420种B300种C360种D540种二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11点P是抛物线上一动点,则点P到y轴距离与点P到点A距离之和的最小值等于 。12= 。13如图所

3、示,程序框图输出的值为 。14已知命题,命题若非p是非q的必要不充分条件,那么实数m的取值范围是 。15已知,函数,那么下列四个命题中正确命题的序号是 。 是周期函数,其最小正周期为。当时,有最小值。芜湖一中2013届高三第二次模拟考试数学(理科)答题卷一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号12345678910答案二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11 12 13 14 15 三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16(本题满分12分)解关于x的不等式17(本题满分1

4、3分) 某品牌汽车4s店对最近100位采用分期付款的购车者进行统计,统计结果如表所示:付款方式分1期分2期分3期分4期分5期频数4020a10b 已知分3期付款的频率为0.2,4s店经销一辆该品牌的汽车,顾客分1期付款,其利润为1万元,分2期或3期付款其利润为1.5万元,分4期或5期付款,其利润为2万元,用Y表示经销一辆汽车的利润。 (1)求上表中a,b的值。 (2)若以频率作为概率,求事件A:“购买该品牌汽车的3位顾客中,至多有一位采用3期付款”的概率P(A) (3)求Y的分布列及数学期望EY。18(本题满分12分)如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD是直角梯形,侧面SAB是等边三角形,D

5、A面SAB,DC/AB,AB=2AD=2DC,O,E分别为AB、SD中点。 (1)求证:SO/面AECBC面AEC (2)求二面角OSDB的余弦值。19(本题满分12分)已知函数 (1)当时,求函数的单调区间。 (2)若不等式对任意的恒成立,求a的取值范围。20(本题满分13分) 如图,直角坐标系XOY中,点F在x轴正半轴上,的面积为S。且,设,。 (1)以O为中心,F为焦点的椭圆E经过点G,求点G的纵坐标。 (2)在(1)的条件下,当取最小值时,求椭圆E的标准方程。 (3)在(2)的条件下,设点A、B分别为椭圆E的左、右顶点,点C是椭圆的下顶点,点P在椭圆E上(与点A、B均不重合),点D在直

6、线PA上,若直线PB的方程为,且,试求CD直线方程。21(本题满分13分) 已知函数,对于任意的,都有。 (1)求的取值范围 (2)若,证明:() (3)在(2)的条件下,证明:高三数学答案(理科)一、选择题(每题5分,共50分)1B,原式2C由对称性:,选C。3D因为,4D 偶函数 奇函数 是奇函数排除;又当取较大正数时, 排除C故选D5A 该几何体下面是个园柱,上面是个三棱锥,其体积为 选6B 在上减在-1,0上减,又偶函数 在上增 是钝角三角形的两个锐角 选B7C最小正整数K值为18,选C8C化为普通方程:直线,圆,圆心,圆心到直线距离,弦长=9B阴影部分内的点(x,y)满足设P(x,y

7、),则即:,因此作图易知:选B10A用5色有种,用4色有种,用3色有种,共有420种。二、填空题(每小题5分,共25分)11A、P、F三点共线时,最小。123原式=1312(略)14或是的必要不充分条件恒成立。15, ,而知错,均正确。三、解答题16原不等式同解于:3分解得:8分(一)情感与态度:当时,解为10分4、初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受数学在日常生活中的作用,感受加减法与日常生活的密切联系,同时获得一些初步的数学活动经验,发展解决问题和运用数学进行思考的能力。当时解为12分10.三角函数的应用17(1)4分 (2)记分期付款的期数为,则:,故所求概率8分顶点坐标:(,)(

8、3)Y可能取值为1,1.5,2(万元)增减性:若a0,当x时,y随x的增大而增大。,Y的分布列为:四、教学重难点:Y和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心.11.5(1)三边之间的关系:a2+b2=c2;2P当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。0.40.4增减性:若a0,当x时,y随x的增大而增大。0.2Y的数学期望(万元)13分18(1)设DO,AC交于点F,连接EF,则可得EF/OSSO/面AEC3分又SO面ABCD又面6分(2)分别以OS,OB,OC为x轴,Y轴,z轴点的空间直角坐标系,设AB=2,显

9、然AC面SOD,面SOD的法向量设面SBD 的法向量为由,求得:,故所求二面角的余弦值为12分19(1)时,减区间为(-1,1),增区间为()和(1,)5分(2)令的列表()(,1)1(1,)+00+极大值极小值当时,有最小值依题意即可解得12分20(1)设G()3分(2)由(1)知在2,上递增当时有最小值此时,由于点G在椭圆E上,且可求得方程为:8分(3)由(2)知:,直线BP:经过点B求得又设P()则又CD直线过点C(0,)故:所求CD方程为:13分21(1)恒成立恒成立故:3分(2)当时,有结论:函数在(1,)上是单调递增函数。下面用数学归纳法证明:当时,由得成立。假设当时,结论成立。即:那么当时这表明当时不等式也成立,综合可知:当,时成立7分(3)且令则在上递增由(2)知:又左边13分

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