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1、初中部元旦文艺汇演节目评分标准细则标准分分内容 取材内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。1020分创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌。10./fm： /、 舛口演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果10风府20分精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。10声音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。20乐歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。20类歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解。合理的演绎歌曲的内10涵。舞对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音
2、乐旋律，富有节奏感。20蹈动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。20类舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学10表 演生风米。诗吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。20艺 术歌八朗感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。20水 平50诵 类能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。10曲 艺表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，清节衔接得当。15分小神情并貌，道具逼真，人物语百星后个性，形象饱满生动，能表现题材
3、的内涵。15品 类表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。20器演奏技法熟练，演奏连贯流畅，艺术表现力强。20乐演乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象。20奏 类对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。10体 育 运表演过程中各品势动作正确、流畅协调，表现力和技巧性强。20身体协调能力强；能很好地与人合作，表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。20动 类10动作吻首乐旋律，符后下奏感，吕逅出 良好的夕年口效果。综合 评价10分以上各项整体结构合理，整体布局较佳者。5节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。5说明：1.
4、每个节目满分100分。内容取材20分；舞台风度20分；表演艺术水平 50分；综合评价10分。2.各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。元旦文艺汇演节目评分标准评委签名：年 月细则标准分值评分值号号号号内容1.内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。10分20分2.创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌。10分舛口风度1.演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。10分20分2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，10分1.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流20分声畅。乐2.歌曲演唱完整流畅
5、，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以20分类美的感受3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解。合理的演绎 歌曲的内涵。10分1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。20分夕中 蹈 类2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技 巧性强20分3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够10分表展示小学生风采。演诗1.吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。朗诵熟练，声音洪亮，能够20分艺歌脱稿术朗2.感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众20分水诵产生共鸣。平类3.能通过表情
6、的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗10分50诵协调。分曲1表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热20分艺情。小2.神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的20分品内涵。类3.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节 衔接得当。10分器 乐 演 奏 类1.演奏技法熟练，演奏连贯流畅，艺术表现力强。20分2.乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象。20分3.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。10分跆 拳 道1.表演过程中各品势动作正确、流畅协调，表现力和技巧性强。20分2.身体协调能力
7、强；能很好地与人合作，表演力要求刚柔、缓急、节奏和气 势正确。20分3.动作吻合音乐旋律，富有节奏感，营造出一个良好的舞台效果。10分综合评传10分1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者。5分2节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情 惑交流。5分说明1 .各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。2 .去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。总 分元旦文艺汇演节目评分细则一、内容取材（20分）1 .内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（10分）2 .创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌。（10分）二、舞台风度（20分）1 .演出服
8、装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（10分）2 .精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（10分）三、表演艺术水平（50分）（一）声乐类（50分）1 .音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。（20分）2 .歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。（20 分）3 .歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（10分） （二）舞蹈类（50分）1 .对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（20分）2 .动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性
9、、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。（20分）3 .舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示小学生风采。（10分）（三）诗歌朗诵类（50 分）1. 吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（20 分 ）2. 感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（20分）3. 能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（ 10分）（四）曲艺小品类（50 分）1. 表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。（20分）2. 神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，
10、能表现题材的内涵。（20 分 ）3. 表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（ 10分）（五）器乐演奏类（50 分）1. 演奏技法熟练，演奏连贯流畅，艺术表现力强。（20 分 ）2. 乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象。（20 分 ）3. 对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。（ 10 分）（六）跆拳道（50 分 ）1. 表演过程中各品势动作正确、流畅协调，表现力和技巧性强。（20 分 ）2. 身体协调能力强；能很好地与人合作，表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。（20分）3. 动作吻合音乐旋律，符有节奏感，营造出一个良好的舞台效果。（
11、 10 分）四、综合评价（10 分）1. 以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（ 5分）2. 节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（ 5分）说明： 1. 各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。2. 去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。元旦文艺汇演节目评分表评委签名节目 序号节目名称评分标准总分内容 取材 20分4ff /、 夕中口风度20分艺术 水平50分综合 评价10分请参照【评分细则】评分请参照【评分细则】评分请参照【评分细则】评分请参照【评分细则】评分请参照【评分细则】评分元旦文艺汇演节目总成绩表统计人：年 月 日节目序号节
12、目名称得分情况总 分平均分名 次最tWj 分最低 分其他其他其他其他1朗诵：弟子规表演者：五（2）2新疆舞客什畴尔女郎表演者：校舞蹈队3书法、美术现场表演表演若：校美术组4表演唱：虫儿飞表演白：二（2）5小品：说事表演者：五（1）6街舞：ge t i noutme 表演白：八（1）7话剧：没牙齿的老虎表演白：.（2）8模特秀：浪漫童年表演者：一年级9跆拳道：龙虎少年表演者：校跆拳道队10歌曲联唱：北国之春表演者：行政组11古筝表演：彩云追月 表演白：八（2）12英语课本居 monkeyandfiger表演者：校英语组13舞蹈：大家来照相吧表演白： 二（1）14相声：你爷爷，我爷爷表演白： （1
13、）15合唱：相信爱表演者：校合唱队、四（1）16舞蹈：校园的早晨表演白：八（2 ）17诗朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国 表演者：四（1）18书法、美术作品展示表演若：校美术组19大合唱：明天会更美好 表演白：全体教师2021计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分【大合唱评比细则】1、精神风貌（30分）a、合唱人数全员参加；（5分）b、合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（20分）c、全队上下场整齐、迅速、安静。 （5分）2、曲目难度 （20分）a、演唱内容符合主题，积极向上； （10分）b、曲目有一定的难度（提倡多声部和丰富的和声表现）；（5分）c、曲目长度不短于 3分钟，不超过6分钟。（5分）3、音乐表现（40分）a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（20分）b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（10分）c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力；（10分）4、艺术表现（10分）a、有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）5、特殊说明：a、记分方式：去掉最高分和最低分，最后取平均分。b、总分为100分。c、请各位评委打分时，最低不要超过 70分。