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1、性质,本书研究的思路,1.古希腊原子论,古希腊哲学家,原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空，无数原子从古以来就存在于虚空之中，既不能创生，也不能毁灭，它们在无限的虚空中运动着构成万物。,（ Democritus ，约公元前 460 年前 370 年）,原子,2.道尔顿原子模型(1803年),原子在一切化学变化中不可再分，并保持自己的独特性质；同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。不同元素的原子质量和性质各不相同；不同元素化合时，原子以简单整数比结合 。,（化学原子论）,3.汤姆生原子模型(1904年),原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形
2、成了中性原子。,（“葡萄干布丁”模型）,（西瓜模型）,4.卢瑟福原子模型(1911年),原子中心有一个带正电荷的核，它的质量几乎等于原子的全部质量，电子在它的周围沿着不同的轨道运转，就象行星环绕太阳运转一样。,(“行星系式”原子模型),(核式模型),5.玻尔原子模型(1913年),电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。,(电子分层排布模型),6.电子云模型(1926年),现代物质结构学说。波粒二象性。,(量子力学模型),宇宙大爆炸,1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论：整个宇宙最初聚集在一个“原始原子”中，后来发生了大爆炸，碎片向四面八方散开，形成了我们的宇宙。大爆炸后两
3、小时，诞生了大量的H、少量的He及极少量的Li，然后经过长或短的发展过程，以上元素发生原子核的熔合反应，分期分批的合成了其它元素。,原子的诞生,1.现代大爆炸宇宙学理论,宇宙,大爆炸,大量氢,少量氦,极少量锂,其他元素,原子核的熔合反应,约2h后,诞生于,2.氢是宇宙中最丰富的元素，是所有元素之母。,3.所有恒星仍在合成元素，但这些元素都是已知的。,4.地球上的元素绝大多数是金属，非金属（包括稀有气体）仅22种。,最多电子数,能 层,符 号,一,二,四,六,七,2,L,N,O,P,Q,8,32,50,K,三,五,M,18,能 层（电子层）,1、定义,离 核 距 离,能 量 高 低,( 近 ),
4、( 远 ),( 低 ),( 高 ),多电子原子中，同一能层的电子，能量也可能不同，还可以把它们分成能级，就好比,能层是楼层，能级是楼梯的阶梯。,最多电子数,能 级,2,1s,能 级,能层与能级,1.各能层所包含的能级类型及各能层、能级最多容纳的电子数,1、在每一能层中，能级符号的顺序是ns、 np、nd、nf（n代表能层）,2、任一能层的能级总的从s能级开始，而且能级数等于该能层序数。,4、以s、p、d、f排序的各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7的二倍。,3、每一能层最多可容纳2n2个电子,1、以下能级符号正确的是（ ）A、6s B、2d C、3f D、7p,2、若n=3，以下能级符
5、号错误的是（ )An p Bn f Cn d Dn s,课堂练习,AD,B,3、下列各电子能层中，不包含 d 能级的是 （ ）A、N能层 B、M能层 C、L能层 D、K能层,CD,交流探究,1、知道了原子核外电子的能层和能级可容纳的最多电子数，是否就可以得出各种原子的电子排布规律呢？2、钾原子的电子排布为什么不是2、8、9，而是2、8、8、1？,1s2s2p3s3p4s3d4p5s 4d5p6s 4f5d6p7s5f6d7p,构造原理(电子填充的先后顺序),随原子核电荷数递增，原子核外电子的排布遵循如左图的排布顺序，这个排布顺序被称为构造原理。,电子排布式(表示电子填充的式子),Na：1s22
6、s22p63s1,能层序数,该能级上排布的电子数,能级符号,K,L,M,Fe：1s22s22p63s23p63d64s2,K,L,M,N,按能层次序书写，按构造原理充入电子。,课堂练习写出下列元素基态原子的电子排布式：,1、C 2、O 3、Si 4、P,从原子结构示意图到电子排布式,1、21Sc 、25Mn2、27Co、36Kr,课堂练习写出下列元素原子的电子排布式：,从原子结构示意图到电子排布式,3.简化电子排布式,如：,Na：1s22s22p63s1,Ne3s1,表示钠的内层电子排布与稀有气体元素Ne的核外电子排布相同,简化为,试写出8号、14号、26号元素的简化排布式吗？,并不是所有基态原子的核外电子都符合构造原理。,如：,24Cr：1s22s22p63s23p63d54s1,29Cu：1s22s22p63s23p63d104s1,思考与交流,从元素周期表中查出铜、银、金的外围电子层排布。它们是否符合构造原理？,洪特规则：半充满、全充满更稳定,