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1、山东电子职业技术学院教案课程代码课程名称水粉授课内容第7-8章（章、节）授课班级J09021、22教学时数14使学生在绘画中树立起整体的全局观念，运用“一阴一阳谓之道”的教学目辩证对比手法，处理上有强有弱、的有虚有实、有主有次、有干有湿、有冷有暖，使艺术作品充满具有睿智哲思的形式意味。教学重点课程的重点：进一步巩固水粉 画的绘画步骤教学难点掌握好色彩之间的关系，整体 色调统一协调，画面生动。提问内容预习水粉花卉的写生以及风景写生业要求思考题思考静物写生中色彩之间的关系问题练习题课后记教学内容：以风景写生为主（一）起稿构图。构图也被称为“布局”“章法”，画家根据主题思想和取材的需要，立意布局，将
2、要表现的对象的形象及色彩、明暗、轮廓、形状加以适当的组织、安排、处理，构成谐调完整的艺术画面。用铅笔起稿或用颜色直接简略起稿，对画面可作适当的取舍与调整，要注意安排好画面形体构成关系，处理好色调与色彩的搭配关系，处理形体的点线面的节奏与旋律以及空间透视、主次强弱、虚实疏密对比关系，使画面富有节奏感和秩序感。（二）铺大色调。注意画面色彩构成关系，具体处理色彩构成形体的冷暖、明度、纯度、虚实强弱、色彩空间透视关系。确定物体的空间、明暗、冷暖的大色调关系，用透明薄画法、湿画法自远而近地概括交代景物大的形体结构，注意表现天空、水面与主体物的大色彩关系，不拘泥于细节的刻画。（三）局部塑造。在整体表现的基础上，拉开近景、中景的空间关系、色彩对比关系、主次关系和虚实关系，运用水粉风景画的多种表现技法，如干湿浓淡、皴擦点染使画面逐步充实丰富起来。（四）整体调整。深入刻画阶段容易顾此失彼，所以要通过调整来删减、削弱喧宾夺主的细节，充实、加强画面的整体关系。画好水粉风景写生，需要一个长期不懈的艺术追求与探索的过程，我们要热情地面对大自然、面对生活，走进大自然，亲近大自然，从大自然和生活汲取艺术的营养，在生活中发现艺术，在艺术中创造生活，这样才能从艺术的必然王国走向艺术表现的自由王国。